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- 2020-01-23 发布于天津
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相似与差异教学设计科学学科五年级下册数学二组刘玫一教学目标教学目标科学探究能通过观察找出自己与家人同学的相似和不同之处能找出某种动物或植物上一代或下一代以及子代不同个体之间的相似与差异之处科学知识能用自己的话说明对生物遗传和变异的理解情感态度价值观体验到在研究过程中一些事情只有在其他人的配合之下才能完成能与其他小组交流本组的研究方法和研究结果重点与难点了解遗传与变异可以通过观察找出自己和父母间或动植物之间的相似与差异之处二教学准备多媒体调查表植物标本三教学流程师生行为设计意图情境引入提出问题老师
《相似与差异》教学设计
科学 学科 五 年级 下 册
数学二组 刘玫
一.教学目标
教
学
目
标
科学探究
1、能通过观察找出自己与家人,同学的相似和不同之处。2、能找出某种动物或植物上一代或下一代以及子代不同个体之间的相似与差异之处。
科学知识
能用自己的话说明对生物遗传和变异的理解。
情感态度价值观
1、体验到在研究过程中一些事情只有在其他人的配合之下才能完成。
2、能与其他小组交流本组的研究方法和研究结果。
重点与难点 :了解遗传与变异,可以通过观察找出自己和父母间或动植物之间的相似与差异之处,
二.教学准备
多媒体、调查表、植物标本。
三.教学流程
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