一元二次方程与几何运动问题.doc

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WORD格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 一元二次方程与几何运动问题 1动态几何图形中边长的表示:1) 题设运动时间为t,表示出动点有关边长。2)再同过几何性质表示出其他边长3)满足题中要求建立方程 例1 如图所示,甲、乙两人开车分别从正方形广场ABCD的顶点B、C两点同时出发,甲由C向D运动,乙由B向C运动,甲的速度为1km/min,乙的速度为2km/min;若正方形广场的周长为40km,问几分钟后,两人相距km? 练习 1如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到达点B为止;点Q以2cm/s的速度向点B移动,经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm? Q Q P B D A C 2一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米.当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE为多少米时,有DC2=AE2+BC2. 练习 1如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在AD边上(不与A、D重合),在AD上适当移动三角板顶点P. (1)能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请说明理由; (2)再次移动三角板位置,使三角板顶点P在AD上移动,直角边PH始终通过点B,另一直角边PF与DC延长线交于点Q,与BC交于点E,能否使CE=2?cm?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请你说明理由. 2在矩形ABCD中,BC=20cm,P,Q,M,N分别从A,B,C,D出发沿AD,BC,CB,DA方向在矩形的边上同时运动,当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时,运动即停止.已知在相同时间内,若BQ=xcm(x≠0),则AP=2xcm,CM=3xcm,DN=x2cm. (1)当x为何值时,以PQ,MN为两边,以矩形的边(AD或BC)的一部分为第三边构成一个三角形; (2)当x为何值时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形; (3)以P,Q,M,N为顶点的四边形能否为等腰梯形?如果能,求x的值;如果不能,请说明理由. 2动态图形中面积问题:方法同上只是3)改成面积建立方程 面积表示:直接法和间接法 例 如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AC=10cm,BC=6cm,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以2cm/s的速度,沿AB向终点B移动;点Q以1cm/s的速度沿BC向终点C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连接PQ.设动点运动时间为x秒. (1)用含x的代数式表示BQ、PB的长度; (2)当x为何值时,△PBQ为等腰三角形; (3)是否存在x的值,使得四边形APQC的面积等于20cm2?若存在,请求出此时x的值;若不存在,请说明理由. 练习 1如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从A开始沿AB边向点B以1厘米/秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2厘米/秒的速度移动,当点P到达B点或点Q到达C点时,两点停止移动,如果P、Q分别是从A、B同时出发,t秒钟后, (1)求出△PBQ的面积; (2)当△PBQ的面积等于8平方厘米时,求t的值. (3)是否存在△PBQ的面积等于10平方厘米,若存在,求出t的值,若不存在,说明理由. 2如图,在矩形ABCD中,AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒的速度从点A出发,沿AC向点C移动,同时动点Q以1米/秒的速度从点C出发,沿CB向点B移动,设P、Q两点移动t秒(0t5)后,四边形ABQP的面积为S米2,(1)求面积S与时间t的关系式;(2)在P、Q两点移动的过程中,四边形ABQP与△CPQ的面积能否相等?若能,求出此时点P的位置;若不能,请说明理由; A A D C Q P B 例(面积最大)如图,在△ABC中,∠B=90°,BC=12cm,AB=6cm,点P从点A开始沿AB边向点B以2cm/s的速度移动(不与B点重合),动直线QD从AB开始以2cm/s速度向上平行移动,并且分别与BC、AC交于Q、D点,连结DP,设动点P与动直线QD同时出发,运动时间为t秒, (1)试判断四边形BPDQ是什么特殊的四边形?如果P点的速度是以1cm/s, 则四边形BPDQ还会是梯形吗?那又是什么特殊的四边形呢? (2)求t为何值时,四边形BPDQ的面积最大,最大面积是多少?    C C A B P Q D ← ↑ 例(平移产生面积)有一边为5cm的正方形ABCD和等腰三角形PQR,PQ=PR=5cm,

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