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核心素养背景下数学复习课的点滴思考温二中的张于炎老师说过这么一段话做有数学素养的人是何等的重要我们应该教会学生做有智慧的人培养学生的数学核心素养应该是贯穿于平时的每一堂课中培养学生用数学的眼光去观察世界用数学的头脑去思考世界用数学的语言去表达世界因此核心素养下的数学复习成为教师的一块心病比较新课与复习课大多教师喜欢新课喜欢复习课的教师也是拿些练习应付一下对于培养学生的核心素养是不利的今天两节复习课给我们很好的启发如何有效地组织复习课成为关键如下是我的点滴思考复习课是否有效关键是要从学情出发要搞清
核心素养背景下数学复习课的点滴思考
温二中的张于炎老师说过这么一段话：做有数学素养的人是何等的重要，我们应该教会学生做有智慧的人，培养学生的数学核心素养应该是贯穿于平时的每一堂课中，培养学生用数学的眼光去观察世界，用数学的头脑去思考世界，用数学的语言去表达世界！因此核心素养下的数学复习成为教师的一块心病！
比较新课与复习课大多教师喜欢新课，喜欢复习课的教师也是拿些练习应付一下，对于培养学生的核心素养是不利的，今天两节复习课给我们很好的启发，如何有效地组织复习课成为关键，如下是我的点滴思考：
复习课是否有效，关键是要从学情出发。要搞清学生哪些方面需要帮助，那就多讲，哪些不需要帮助就少讲，甚至不讲
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