教科版五年级级科学下册《浮力》_课件.ppt

第五节 浮力 感受浮力 测量浮力 如何测量出浮力的大小那？ 测量泡沫塑料块受到的浮力 重力+拉力=浮力 把拉力加上泡沫塑料块受到的重力， 就是泡沫塑料块在水中所受到的浮力大小 泡沫塑料块在水中受到浮力记录表 ·············································· 思考：把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？ 泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重力，因此一松手，就浮起来了。等到浮在水面上之后，它浸入水中的体积变得很小了，受到的浮力也很小。此时，它受到的浮力与重力相等，因此就不再上浮，也不再上浮，也不下沉，最终漂浮在水面上。 结论 第五节 浮力 1、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的力，这个力我们称它为（水的浮力） 2、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。浮力=重力+拉力 3、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体都会受到水的浮力。当泡沫塑料块浮在水面时，他受到的浮力等于它受到的重力，且方向相反。浮力是竖直向上的，重力是竖直向下的。 4、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸入水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。 5、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面或者水中的物体，浮力（等于）重力。 * 把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。 浮力 重力 浮力 重力 拉力 结论： 排开的水量 浮力大小 拉力大小 自身重量 全部浸入水中 大部分浸入水中 小部分浸入水中 浸人水中的体积越大（小）， 物体受到的浮力就越大（小） 实验：测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力 实验要求： 1.准备三块大小不同的泡沫塑料块 2.参照前一个活动的测量方法测量三块塑料块受到的浮力。 注意：塑料块要完全浸人水中才能读出拉力的大小 重力 浮力 物体 水面 重力 浮力 物体 水面 *