四川省成都市高中生物 第四章 种群和群落 4.4 群落的演替导学案(无答案)新人教版必修3.docVIP

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  • 2019-03-11 发布于河北
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四川省成都市高中生物 第四章 种群和群落 4.4 群落的演替导学案(无答案)新人教版必修3.doc

四川省成都市高中生物 第四章 种群和群落 4.4 群落的演替导学案(无答案)新人教版必修3

PAGE PAGE 1 课题:《群落的演替》 班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 结合教材理解群落的初生演替和次生演替 结合教材与生活中实例,说明人类活动对群落演替的影响,并关注相关政策 【重点难点】 理解群落的初生演替和次生演替 【导学流程】 一、基础感知 (一)阅读教材,结合提供的材料,试探讨群落的变化规律。 1.演替的概念 1883年8月7日,印度尼西亚喀拉喀托火山爆发,炽热的岩浆滚滚而出,所到之处生物全部死亡。直到1934年,植物才逐渐的繁茂起来形成小树林。数据统计如下: (1)像这样随着时间的推移,完成了__________被___ ________的过程,就叫做演替。 (2)这也说明群落是一个_____________系统,它是不断发展变化的。 2.初生演替 阅读课本P78-79:光裸的岩地经过一个漫长而艰难的过程,最终演替出森林 (1)据图分析裸岩地上的演替过程 裸岩阶段→________阶段→_________阶段→___________植物阶段→__________阶段→________阶段。 (2)像这样,在一个_________被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被______________的地方发生的演替,就是初生演替。 (3)请思考: ①光裸的岩

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