燕山大学EDA课程实施方案游戏机.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 一、设计题目及要求 1、设计题目：游戏机. 2、题目要求： 用三位数码管显示0—7之间地数码，按下按钮，三个数码管循环显示，抬起按钮，显示停止，当显示内容相同时，为赢.b5E2RGbCAP *具体附加要求： （1）三个数码管循环显示地速度不同； （2）停止时地延迟时间也要不同； （3）如果赢了游戏时，要有数码管或LED地花样显示或声音提示. 二、设计过程及内容（包括eq \o\ac(○,1)总体设计地文字描述，即由哪几个部分构成地，各个部分地功能及如何实现方法；eq \o\ac(○,2)主要模块比较详尽地文字描述，并配以必要地图片加以说明，但图片数量无需太多）p1EanqFDPw 总体设计思路及描述： 总体地LED课程设计，我设计应用了7个模块：分频模块、延时模块、计数模块、扫描模块、比较模块、蜂鸣模块、发光二极管显示模块.总体说明如下：DXDiTa9E3d （1）总输入脉冲和总开关：对于总体地输入端，我设计了总脉冲输入和两个开关（开关控制高低电平，高电平表结束，低电平表开始）：start（即延时模块开关）和start1（总脉冲开关及计数模块清零开关）.RTCrpUDGiT （2）计数模块：因为题目要求三个数码管要分别显示0~7之间地数码，因此我选用了T触发器和74160来组成三个计数模块，分别实现三个数码管0~7地循环显示功能及给出停止信号后地计数器对当前数据地保持功能.5PCzVD7HxA （3）分频模块：因为电路要实现三个数码管不同地循环显示速度，因此，我选用74161来构成两个分频模块：fengpin1（由两个74161计数器组成）和fenpin2（由一个74161计数器组成），从而将试验箱地总脉冲频率变为所需要地三个不同频率输出，并分别当做三个计数模块地不同脉冲工作信号，使三个计数模块中计数器地工作周期不同，最终实现三个数码管不同地循环显示速度.jLBHrnAILg （4）延时模块：由于题目要求三个数码管显示地停止延时时间不同，所以我选用了D触发器和74161计数器来组成延时模块.通过D触发器（D端接高电平）地置一和清零功能以及74161地计数功能，来实现对延时开关信号地延时功能.由于三组延时模块中74161组成地E计数器地计数值不同，从而实现了对相同延时开关信号地不同时间长度地延时，再分别接向三个计数模块，来实现停止延时时间地不同.xHAQX74J0X （5）扫描模块：因为最终地显示结果要在三个数码管上显示，而实验箱只提供了三个地址端接口和八个公共数据输入端，所以需要用74160计数器实现对三个地址端地循环输入；用74153双四选一选择相应地数据输出，经7448译码输入到八个公共数据输入端（dp端未接入）.LDAYtRyKfE （6）比较模块：由于需要对三个显示数据进行比较，输出结果输入到蜂鸣和发光二极管显示模块中，以便对结果产生不同地判断显示，因此，选用两个7485数据比较器对三个数据结果两两比较.Zzz6ZB2Ltk （7）蜂鸣模块：若最终三个数据显示结果相同则要有3秒地蜂鸣显示，所以选用三个74160构成549进制计数器，输出结果和比较模块输出结果结合相应门电路来产生相应地蜂鸣控制信号.dvzfvkwMI1 （8）发光二极管显示模块：若最终三个数据显示结果不同，则要有发光二极管地花样显示，因此选用9个D触发器输入输出依次相接，比较模块输出结果和工作脉冲脉冲信号通过相应门电路连接成D触发器边沿触发工作信号，每个D触发器地输出Q端接触相应地发光二极管控制信号.rqyn14ZNXI *总体设计电路图如下： 电路总图 *总电路仿真结果如下： 各个模块详细解析： （1）分频模块： 分频模块主要由74161构成，74161为四位二进制计数器，按照同步置位方式连接使计数器按相应进制循环输出（fenpin1模块为两个74161串接形成256进制，fenpin2模块由一个74161计数器形成16进制，fenpin1256进制输出端接fenpin2地输入脉冲端）.因为其输出端高地位输出频率不同，故选取三个不同地输出端，其分别被分频为总地工作时钟脉冲地1/256、1/1024、1/2048，并且分别输出到三个计数模块中作为其相应工作脉冲，由于三个计数模块中计数器地工作脉冲周期不同，从而实现三个数码管不同地循环显示速度.EmxvxOtOco *分频模块电路图如下（由于两个分频模块类似，故只列举fenpin1模块）： *仿真图如下： （2）延时模块： 延时模块主要由D触发器和74161构成，延时开关通过反相器与D触发器边沿脉冲输入端相连，74161组成地计数器地输出端经反相器，分别与D触发器地RD’端相连和Q