三年级语文上册 第二单元 第6课《瀑布》教案 西师大版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 4 6 瀑布 教学要求　　　1 教育学生热爱大自然，热爱祖国秀丽的河山，受到美的感染。　　　2 认识作者观察的顺序。　　　3 了解诗句所描绘瀑布的声音、色彩、形状。体会作者赞美瀑布的思想感情。　　　4 有感情的朗读、背诵课文；理解“瀑布、景象、比喻、衬着、仰望”等词语。教学重、难点：　　　重点是引导学生读懂课文，有感情的朗读、背诵课文。　　　难点是理解诗中的比喻句。　教学准备：课件　教学时间：两课时 　教学过程： 第一课时 教学要求　　　1 教育学生热爱大自然，热爱祖国秀丽的河山，受到美的感染。　　　2 认识作者观察的顺序。教学重、难点：　　　重点是引导学生读懂课文，有感情的朗读、背诵课文。教学准备：课件 教学过程： 一导入新课　　1 谈话导入：　　同学们，我们家乡有小河、长江。小河的水轻轻地流着；长江的水滔滔地向前流着；大海的水更是波涛翻滚着，奔腾着。不管是小河的水，长江的水，还是大海的水，都是日夜不停地向前流着。然而有一种水，却不是向前流去，而是从很高很高的山上倒下来的。你们知道，这是什么？（板书：瀑布）　　2 有的同学心里一定会想，明明是水，怎么叫瀑布呢？还有的同学又可能会想，那瀑布从高山上直接往下倒，那情景一定美妙极了。这一课我们就来学习一首赞美瀑布的诗。　　3 齐读课题：20 瀑布　　二学习