北师大六年级语文下册感受乐趣 分享乐趣《语文天地一》.docxVIP

感受乐趣 分享乐趣《语文天地一》 　 ? ??? ?活动目标：　　　1、引导学生联系自身进一步理解什么是真正的乐趣，能够发现乐趣，与他人分享乐趣。　　　2、培养学生观察生活的能力、口头和书面表达的能力，以及与人合作的能力。　　　3、培养高雅的乐趣、高尚的情操和积极健康的生活态度。　　一、主题导语：　　　　热爱生活的人，就能感受到生活的乐趣。你愿意与大家分享乐趣吗？今天，我们来进行感受乐趣，分享乐趣的综合活动。　　二、理解乐趣：　　　1、回想本单元的几篇课文，乐趣都体现在哪儿？请结合课文谈谈。　　　　（有喜又忧，又笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。古诗中，诗人的乐趣在劳动中。《山中杂记》，冰心的乐趣在与动物的关爱与平等交流中。　　　2、其实，乐趣就在我们身边，一草一木，一花一叶，一人一事，一物一景，只要仔细观察，细细品味，内在的乐趣就会被我们发现。什么才是真正的乐趣呢？（出示课件：理解乐趣）　　　3、乐趣都体现在那些方面呢？你认为还体现在那些方面？（生补充）　　　4、怎么才能感受到这些乐趣呢？　　　　（老舍爱养花，因为他人热爱生活；冰心爱和动物交流，因为她有一颗博爱的心；爸爸喜爱爬树，因为他热爱大自然。）　　　　过渡：真正的乐趣，往往要和爱的情感融为一体，热爱生活、热爱自然的人，才会在平凡的、普通的事物中发现和感受到常人所忽