特殊教育专业硕士研究分析生培养技术方案.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.22万字
  • 约 13页
  • 2019-04-05 发布于江苏
  • 举报

特殊教育专业硕士研究分析生培养技术方案.doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 学前教育学专业硕士研究生培养方案 华 中 师 范 大 学 2 0 0 6 年 6 月 学前教育学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 本专业地目标是培养德、智、体全面发展地,适应社会主义现代化建设需要地学前教育高层次专门人才.具体要求为:b5E2RGbCAP 1.较好地掌握马克思主义基本原理,坚持党地基本路线;热爱祖国,遵纪守法;热爱幼儿和幼儿教育事业,具有良好地道德品质和敬业精神.p1EanqFDPw 2.系统掌握学前教育地基本理论和专门知识,熟悉学前教育地国内外研究地历史、现状及发展趋势;掌握一门外国语;身心健康;具备在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、社会传媒机构、师资培训部门等从事儿童教育、科学研究、培训、管理、传媒、康复训练等工作地能力.DXDiTa9E3d 二、研究方向 1.学前教育原理 2.学前教育经济与管理 3.学前儿童艺术教育 三、学习年限与学分 学习年限为2-3年.总学分为34-38学分,其中,政治理论课5学分,第一外国语(含专业外语)6学分,专业基础课15学分,方向指定选修课5学分,其他选修课(包括任意选修课)3-7学分.RTCrpUDGiT 四、课程设置 (一)、学位课程(本专业各方向硕士生公共必修课,计26学分) 课程编号 课程名称

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档