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人教版小学四年级语文下册课文知识要点复习 人教版小学语文第八册课文知识要点复习第一组课文知识要点:?1、在第一组课文中，我们随着作者游览了（敬亭山）、（洞庭湖）、（江南）、（桂林）、（双龙洞）、（天山）等祖国大好河山。我觉得我们的祖国（非常美丽）。我能用（山清水秀、地大物博、瑰丽壮观、巧夺天工等词语赞美它。2、我会背、默三首古诗词，并能想象诗词所描写的一幅幅画面。（了解意思）还会背诵其他描写山水风光的古诗词，如（?李白）的《望庐山瀑布》、 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（苏轼）的《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（写在背面）３、我能背诵《桂林山水》。我知道“桂林山水甲天下”的意思是（桂林的山水是天下第一），“甲”的意思是(第一）。桂林山水给我的感受是“漓江的水（静）、（清）、（绿），桂林的山（奇）、（秀）、（险），桂林的山水就像（一副美丽的画卷）。４、我会背诵《记金华的双龙洞》中的２、６自然段。我能用（缓）、（急）、（　　宽）、（　窄）形容溪水不同的调子。５、我能背诵描写自然景观的千古佳句。（写在背面）知道五岳指（东岳泰山）、（西岳华山）、（南岳衡山）、（北岳恒山）、（中岳嵩山）。五大淡水湖是（洞庭湖）、（鄱阳湖）、（洪泽湖）、（太湖）、（巢湖）。６、我了解了用三个或三个以上相同的句式描写事物的方法叫（排比），这样写（能分几个方面把景物的特点写得清楚明白、具体生动　）.我也能写这样的句子： 天山的野花真多啊，（多得密密麻麻，数也数不清），天山的野花真艳啊，（艳得耀你的眼），天山的野花真香啊，（香得让你沉醉）。（校园真大呀），（　　　　　），（　　　　真美），（　　　　　），（　　　　真好），（　　　　　）。７、用数字来说明，句子（更具体，更有说服力），我能用这 样的方法写句子。（有一半的人在做小动作，占了50%）引用古诗，读起来真有味，还让人心服。我也能这样用。（这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。）８、我了解下面这些多音字，能组词。倒　　　　似　　　　　卷　　　　　转饮　　　　朝　　　　　没　　　　　和第二组课文知识要点：1、我认识了《中彩那天》里（诚实守信）的父亲，《万年牢》中（认真实在正直）的父亲，《尊严》里（?自尊自爱）的哈默，《将心比心》里（宽容）的母亲，《父亲的菜园》里（勤劳坚毅）的父亲。我拥有（?善良、勤劳）父亲（母亲）。2、请你说说《中彩那天》一文中“中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。”这句话的意思：（最富有指的是人情道义、真正的朋友、心灵的宁静和快乐）。3、“别看他现在什么都没有，可他百分之百是富翁，因为他有尊严！”这里“富翁”指的是（拥有尊严的人）。当四川遭受地震后，全国人民（自力更生），这个时候，我们中华民族是最（有尊严）的时候。?????4、《万年牢》使我懂得（?无论做什么事都要讲究认真，讲究实在），《尊严》告诉我（?人是要有尊严的，要自爱、自强和自尊），“将心比心”的意思是（“?拿自己的心去比照别人的心，指的是遇事设身处地为他人着想”），只有自己先去关心、帮助别人，才能获得别人的帮助，待人要宽容和鼓励。5、我知道诚信很重要，我能填一填下面的名人名言：言必信，行必（????）。?????己所不欲，（???????）。　精诚所加，（　　　　）。????老吾老，以及人之（???）；幼吾幼，以及人之（　??）。第三组课文知识要点：1、我知道了《自然之道》的“道”的意思（?????），文中的“自然之道”就是（　　　　　　　　）。2、我还知道蝙蝠的嘴就像雷达的（?????），蝙蝠发出的（?????），就像雷达发出的（??????），蝙蝠的耳朵就像（????）雷达的荧光屏。2、我知道人们从鲸鱼身上得到启示，发明了（????）；鲁班从（????）得到启示发明（????），医学家从（??????）身上得到启示，发明了（???????），挽救了（???????）。我从（?????）身上得到启示，想发明（?????????），它的作用是（????????????????????????????）。3、我会填：朝霞不出门，（???????）。????天上鱼鳞斑，晒谷（?????）。春雾（???），夏雾（???），秋雾（???），冬雾（????）。根深才会（???）。?青出于蓝而（??????）。 第四组课文知识要点：1、这单元里我认识了一群同龄人。有（　　　　）的“小夜莺”，?（　　）的雨来，（　　　）的雷利，（　　）的安静，（　）的小珊迪。我最想和（????）交朋友，因为他（???????　　　　　）。2、《夜莺的歌声》一文写的是（　　　　　）时期，夜莺（　　　）