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- 2019-03-25 发布于福建
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* * * * * 《政治生活》第二课第二框题…………………………………… P19 教育部就“文理分科是否取消”等教改问题征求民意。 教育部有必要征求意见问计于民吗?(结合政治生活知识回答) 1、国家性质决定:人民当家作主 2、是公民的政治权利和自由 3、公民主人翁地位的体现。 4、有利于发扬民主,反映民意,集中民智,科学决策。 思考问题: 作为高中生,是否取消文理分科关系到我们的前途命运,相信大家有话要说,我们可以通过哪些方式来向决策部门反映? 我要发言------ 二、民主决策: 作出最佳选择 1、参与民主决策的多种方式 (1)通过民主选举制度参与: (间接参与) 民选的代表进入决策机关,是决策能够反映民意和人民根本利益的重要保证。 (2)随着民主形式的丰富,公民将有更多的机会直接参与决策。 (直接参与) 社会听证制度 社会公示制度 专家咨询制度 社情民意反映制度 意义 依据 方式 内容 公民向决策机关反映意见、提出建议 电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等 拓宽民意反映渠道,是决策机关进行科学决策的重要前提 使决策反映社情民意 论证会、座谈会 专家学者的专业知识、相关信息 提高决策的科学性、可行性 专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息 公示
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