江苏省2019高考数学二轮复习 微专题13 数列中的探索性问题课件.pptxVIP

  • 8
  • 0
  • 约4.41千字
  • 约 28页
  • 2019-03-11 发布于河北
  • 举报

江苏省2019高考数学二轮复习 微专题13 数列中的探索性问题课件.pptx

江苏省2019高考数学二轮复习 微专题13 数列中的探索性问题课件

微专题13 数列中的探索性问题;微专题13 数列中的探索性问题???? 题型一 新定义数列的探究型问题;解析 (1)因为数列{an}为“H(1)数列”,所以Sn=an+1-1,故Sn-1=an-1(n≥2),两式 相减得an+1=2an(n≥2),;(2)由题意得Sn=an+2-2,故Sn-1=an+1-2(n≥2), 两式相减得an+2=an+1+an(n≥2), 所以,当n≥2时,?-anan+2=?-an(an+1+an)=an+1(an+1-an)-?, 又因为an+1-an=an-1(n≥3), 所以?-anan+2=an+1(an+1-an)-?=an+1an-1-?, 所以|?-anan+2|=|?-an+1an-1|(n≥3), 所以当n≥3时,数列{|?-an+1an-1|}是常数列, 所以|?-an+1an-1|=|?-a2a4|(n≥3), 因为a4=a3+a2,所以|?-an+1an-1|=|?-a2a3-?|(n≥3).;在Sn=an+2-2中令n=1,则可得a3=3,所以|9-3a2-?|≤40, 又n=2时|?-a1a3|=|?-3|≤40,且a2为整数, 所以可解得a2=0,±1,±2,±3,±4,±5,-6.;1-1????(2018泰州中学高三检测)数列{an}对于确定的正整数m,若存在正整数n 使得am+n=am+an成立,则称数列{an}为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档