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- 2019-06-24 发布于江苏
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案例问答题二(需要背出来的部分题目,必背题)
一、严重心理问题做出诊断的程序如下:
分析该求助者是否经历过较强烈的现实性的刺激。
分析该求助者的内心冲突是否具有道德性质或现实意义,是否有求治的愿望。
分析该求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受影响。
分析该求助者的问题是否有器质性的病变作基础。
综合以上分析、排查,与神经衰弱、神经病或其他精神病相鉴别。
二、五个维度评估本案例的咨询效果:
该求助者的主观体验。
该求助者适应社会的情况。
该求助者周围人士的评价。
心理测验的结果。
咨询师的观察。
三、咨询师应收集该求助者的资料如下:
该求助者是否做过心理测试,施测的项目及测验结果。
该求助者婚姻家庭的资料,家庭中重要时间与原因,家庭的现状与过去的比较等。
该求助者以往解决问题的行为模式。
该求助者的个性特征的特点。
该求助者社会支持系统的作用。
该求助者对未来的希望。
该求助者的早年回忆,有无负性情绪记忆。
该求助者性欲的发展及性生活的相关情况。
四、 确定谈话内容和范围时,应依据以下参照点:
该求助者主动提出的求助内容。
心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。
心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题,进行谈话。
上级心理咨询师为进一步诊断而下达的谈话目标。
谈话目标中若有一个以上的内容,应分别处理。
五、 咨询双方的责任、权利与义务主要包括:
① 求助者的责任:
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