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本文档系精编资料,适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。。
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要,敬请关注。
一、我会算。
1.比一比,赛一赛,看谁算的对又快。
2+3= 6+9= 6+7= 7+3+4=
17-7= 10-3= 9+5= 10-4+6=
4+8= 7+8= 9-7= 8+6-4=
5+6= 9+9= 10+4= 2+3+4=
8+5= 5+7= 8-3= 18-10+2=
2.在○里填上“>”“<“或“=”。
9○8 18-10○8 6+7○11 10+5○15-10
12○14 9-3○3 19○10+6 10+9○6+10
3.在( )里填上合适的数。
6+( )=10 10+( )= 18 ( )+9 =14 ( )+3=13
4.不计算,在得数大的后面打“√”。
10-4
10-4 □
4+5
4+5 □
7+5 □
16-6 □
4+7 □
8+5 □
16-5 □
9-4 □
二、我会填。
1.看图填数。
( ) ( ) ( )
( )个十和( )个一 ( )个十 个位是( ),十位是( )
2.按规律填数。
16
12
9
5
(1)
(2)8+4=12 8+( )=11 ( )+2=10 ( )+( )= ( )
(3)6+9=15 ( )+9 =16 ( )+9=17 ( )+( )=( )
(4)4+8 = 3+( )=( )+10 = ( )
3.(1)1个十和7个一合起来是( ),与这个数相邻的数是( )和( )。
(2)计数器上,从右边数起,第一位是( )位,第二位是( )位。
(3)十位上是1,个位上的数比十位上的数大6,那这个两位数是( )。
1 4 72 5 83
1 4 7
2 5 8
3 6 9
5的左边一个数是( );5的右边一个数是( );
5.
从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼。
三、我会比。
1.最 高 小 动 物 的 画 √, 2. △△△△△
最 矮 小 动 物 的 画 ○ 。 ○ ○ ○
( )比( )少2个。
( )比( )多2个。
△ 减少( )个就和 ○ 的个数同样多。
○ 增加( )个就和 △ 的个数同样多。
四、我会数。
的左边有( )个图形,右边有( )个,上面有( )个,下面有( )个。这些图形中,正方体有( )个,长方体有( ),圆柱有( )个,球有( ) 个。
五、我会做。
1.在2、4、6、8、10这些数中选三个数列出四道算式。
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
□○□=
□○□=□(个)
□○□=□(朵)
?朵
14个
14个
3.填表。
小明
8本
6本
10个
( )根
小芳
8本
( )本
9个
10根
一共
( )本
16本
( )个
18根
4.解决实际问题。
还有几个空座位?车上坐了6人。 (1)
还有几个空座位?
车上坐了6人。
○□=□(个)
(2)停车场原来有17辆汽车,现在只有10辆,开走了几辆?
□○□=□(辆)
(3)小明有9个红灯笼,小芳和小明同样多,两人一共有多少个红灯笼?
○□=□(个)
(4)15本作业本分给小东、小华和小明,小东分得5本,小华分得4本,那小明分得多
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