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* * 求一个数的百分之几是多少 青岛版六年级数学下册 仔细观察情境图,了解有关信息,提出数学问题。 根据上面的信息,你能提出什么数学问题? 采摘节期间,凤凰岭村共接待游客980人,其中到苹果园采摘的占75% (1)到苹果园采摘的有多少 人? 980× 75% =980×0.75=735(人)。 思考:在列式时为什么要用乘法计算? 要求到海滨风景区的人数,就是求980人的75%是多少,所以用乘法计算。 总结:求一个数的百分之几是多少,用乘法去算。 如果求到其他果园的有多少人?该怎样列式呢? (2)工人叔叔要加工1500个零件,还剩下10%没有加工完,还剩下多少个没有加工完? (3).育才小学有360名学生,其中有5%的学生没有参加兴趣活动小组,参加兴趣活动小组的有多 少人? (1)六年级一班有学生45人,上学期期末跳远测验有80%的同学及格,及格的同学有多少人? (2)油菜子的出油率是42%,2100千克油菜子可以榨油多少千克? 只列式不计算。 黄河流域人口约1.07亿,其中少数民族 人口约占10%,河流域的少数民族人口 约有多少亿? 修一条300米长的路,第一期完成40%,第二期完成30%,第一期比第二期多修了多少米? 求比一个数多(少)百分之几的数是多少 青岛版六年级数学下册 “求一个数的百分之几是多少”与“求一个数的几分之几是多少”的方法 ,都是用 法计算。 复习: 梨园去年收入4万元,今年收入 比去年增长5% 根据上面的信息,你能提出什么数学问题? 梨园今年收入多少万元? 去年: 4万元 今年: 比去年增长5% ?万元 梨园今年收入多少万元? 二、合作探索 去年: 今年: 4万元 ?万元 比去年增长5% 4+ =4+0.2 =4.2(万元) 答:梨园今年收入4.2万元。 4×5% 返回 先求今年比去年增加了多少万元。 梨园今年收入多少万元? 二、合作探索 去年: 今年: 4万元 ?万元 比去年增长5% 4×( 1+5% ) =4.2(万元) 答:梨园今年收入4.2万元。 =4×105% 返回 先求今年收入是去年的百分之几。 二、合作探索 对比一下,两种方法有什么相同之处和不同之处? (1)先算多的部分,再求这个数, (2)先算所占百分比,再求这个数。 求比一个数多(少)百分之几的数是多少的应用题的解题方法归纳: 已知比一个数多(少)百分之几,求这个数是多少 青岛版六年级数学下册 今年产石榴30吨,比去年增产二成五。 根据上面数学信息,你能提出什么 数学问题?
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