三年级美术农家乐.pptVIP

返回封面 义务教育教科书《美术》（湘版）三年级下册第13课 “线条”与“动态” 返回 返回 返回 人物的动作，也就是动态，可以使画面更生动有趣。 返回 人物动态结构 头 躯干 手 脚 返回 猜猜看: 请你根据图片内容猜一猜活动内容 返回 手中的犁，脚下的泥，还有远处美丽的乡村景色…… 返回 金黄的稻田，呼呼作响的打稻机，还有辛勤的劳作…… 返回 雀跃的鱼儿，腾起的水波，欢乐的渔民…… 返回 红彤彤的辣椒，雾气弥漫的清晨，屋顶忙碌的奶奶…… 返回 农民画赏析 晒柿饼 请欣赏农民画作品，并说说它们构图与色彩的特点。 返回 欢乐满塘 返回 碾场 返回 草莓香 返回 打豆荚 返回 采菱角 返回 耕 返回 农民画的特点： 题材：反映农村生活。 构图：构图饱满、主次分明。 造型：装饰性强、动态夸张。 色彩：色彩丰富、对比强烈。 返回 对比分析：这两幅作品在主题表现上有什么不同吗？ 人物为主 景物为主 返回 儿童画欣赏 返回 返回 返回 返回 返回 学习活动 画出农忙时节或播种的情景，注意劳动场景和人物动态的表现。 作业要求： 主题突出 动态自然 色彩丰富 返回 法国现实主义农民画家米勒《拾穗者》 法国现实主义农民画家米勒《拾穗者》 法国现实主义农民画家米勒《拾穗者》 返回 谢 谢 观 赏 返回