苏教版四年级语文下册语文第5课《苹果里的五角星》课件.pptVIP

自读课文 1、说说课文中都出现了哪些人物？ 邻居家的小男孩、我 2、讲了一件什么样的事情呢？ 邻居家的小男孩把他在幼儿园里学到的横切苹果的发现展示给我。 读课文 1、2段，回答问题： 1、从第一自然段可以看出小男孩什么样的性格？ 天真活泼，喜欢表现自己 2、“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” 五角星 “我知道里面是什么。”此时作者知道里面是什么呢？ 苹果核 读课文3、4两节，思考： 1、画出文中切苹果的方法，并比较这两种方法有什么不同？ 从顶部切到底部 拦腰切 2、那此时“我”又想到了什么呢？ 3、读读表现我心中所想的句子，思考：体现了作者当时怎样的心理呢？ 读课文3、4两节，思考： 1、画出文中切苹果的方法，并比较这两种方法有什么不同？ 从顶部切到底部 拦腰切 2、那此时“我”又想到了什么呢？ 3、读读表现我心中所想的句子，思考：体现了作者当时怎样的心理呢？ 惊奇 精读课文 小组合作 精读课文第5段，思考： 1、用上文的词语说说第一句里的“这样切苹果”是指怎样的切法。 2、两次用“也许是出于”表示什么意思？ 3、那么这样切苹果的原因是什么呢？ 集体展示 各抒己见