高一第二学期语文教学工作计划清单.docVIP

实用标准 PAGE 文档 高一第二学期语文教学工作计划 寒假转眼已过，新的学期又拉开了序幕，本学期我依然担任高一（4）（6）班语文科目，同学们进入高中已经一学期，虽然还不太适应高中的学习，但经过一学期的努力，有了很大进步。为了更好地开展本学期的教学工作，现计划如下： 一、教育教学指导思想 1．结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实我校语文组民主的、开放的和人文化的语文教育理念； 2．坚持课程标准提出的基本理念，根据语文教育教学工作任务和本校学生实际情况需求，从“知识与能力”、“过程和方法”、“情感态度价值观”三个维度出发，寻求适合学生更好的发展的教学理念。 二、学情分析 高一（4）班是快班，（6）班是慢班，同学们踏入高中已经一个学期，大多数学生的学习习惯有了进步，语文学习的主动性、积极性有了明显提高。但是还有部分学生特别是慢班（6）班，基础知识漏洞较多，阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高，作文思路偏窄、语言平淡。而且上学期在教学文言文时，发现大部分学生在文言文上比较薄弱，很基础的一些语文知识、文言现象、文言知识都不懂。有相当一部分学生不重视语文学习，态度不够端正，字写得潦草而不规范，等；厌学厌写作者亦不在少数。学生的阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧，学生语文积累不够，涉猎不广，知识面狭窄。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，