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- 2019-03-12 发布于天津
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试验一斐波那契数列实验目的与要求认识数列体验发现其通项公式的过程了解软件中进行数据显示与数据拟合的方式掌握软件中等函数的基本用法提高对数据进行分析与处理的能力问题描述某人养了一对兔一个月后生育了一对小兔假设小兔一个月后就可以长大成熟而每对成熟的兔每月都将生育一对小兔且兔子不会死亡问一年后共有多少对兔子问题分析这个问题最早由意大利数学家斐波那契于年在其著作珠算原理中提出根据问题的假设兔子的总数目是如下数列问题的答案就是此数列的第项即一年后共有对兔子这个数列通常被称为斐波那契数列研究这个问题就是研究
试验一 斐波那契数列
实验目的与要求
认识Fibonacci数列，体验发现其通项公式的过程；
了解matlab软件中进行数据显示与数据拟合的方式；
掌握matlab软件中plot, polyfit等函数的基本用法；
提高对数据进行分析与处理的能力。
问题描述
某人养了一对兔，一个月后生育了一对小兔。假设小兔一个月后就可以长大成熟，而每对成熟的兔每月都将生育一对小兔，且兔子不会死亡。问：一年后共有多少对兔子？
问题分析
这个问题，最早由意大利数学家斐波那契(Fibonacci)，于1202年在其著作《珠算原理》中提出。根据问题的假设，兔子的总数目是如下数列：
1，1，2，3，5，8，13，21
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