新人教版六年级数学下册正比例.pptVIP

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  • 2019-03-13 发布于浙江
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学习目标: 1、探究两种相关联量的变化规律,理解正比例的意义,掌握两种相关联的量成正比例的条件。 2、能正确判断两种量成正比例关系。 3、认识正比例图像,会利用图像解决简单的问题 一、探究新知 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 绿色圃中小学教育网http://www.L 请同学们根据自学提示,自学例1 自学提示: (1)表中有哪两种量? (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的? (3)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少? (4)但无论怎样变化,什么总是一定的? (1)表中有哪两种量? 表中有数量和总价两种量。 (2)总价是怎样随着数量变化的? 数量1支,总价3.5元,数量2支,总价7元 数量扩大,总价也随着扩大 数量缩小,总价也随着缩小 总价和数量是 两种相关联的量 (3)相对应的总价和数量的比分别是多少?比值是多少? 3.5:1=3.5 7:2=3.5 10.5:3=3.5 ……. (4)但无论怎样变化,什么总是一定的? 无论怎样变化,相对应的总价和数量的比值是一定的 小结: 总价与数量

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