新人教版数学四年级下册加减法的意义和各部分间的关系 (2).pptVIP

1.你能用5、13、8写出哪几道算式？ 加、减法的意义和各部分间的关系 自学课本第2、3页内容，完成下面预习题。 计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。 * 5+8=13 13-5=8 8+5=13 13-8=5 2.看图列式计算。 （1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？ 拉萨 格尔木 西宁 。 。 。 学习目标 1．能说出加、减法的意义。 2．知道减法是加法的逆运算。 3．会把加法算式改写成减法算式，会把减法算式改写成一道加法算式和一道减法算式 。 1.把（ ）的运算，叫做加法； 已知两个数的（ ）与其中的一个（ ），求（ ）的运算，叫做减法。 2.和=（ ）+加数 加数=（ ）-另一个加数 3.差=（ ）-减数 减数=（ ）-差 被减数=（ ）+差 4.验算减法可以用（ ）法，验算加法可以用（ ）法，（ ）法是加法的逆运算。 西宁 格尔木 拉萨 814k