争做文明学生-创建文明班级.pptVIP

* 争做文明学生，创建文明班级 主题班会 （一）文明礼仪方面 * 1.升旗、集会安静不做小动作、不交头接耳、说话。 2.尊敬师长，见到老师主动问好，团结同学，互相帮助， 真诚待人，举止文明，不以大欺小。 3.注意自己的仪表，不穿奇装异服，不佩戴首饰，男生 不留长发、光头、怪发、男女生不染发。不烫发 4.不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。 5.爱护公共财产，不人为损坏桌椅，拒绝”课桌文化“ 消灭“墙壁文化”、“厕所文化”。 6.节约用水用电、用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水” 杜绝“长明灯”“太阳灯” 点此返回 * 7.遵守小学生日常行为规范 8.不进网吧、游戏室，不带手机进学校。 9.按时上课，不迟到更不早离校。 10.集合出入按指定路线先后顺序，不插队，不推碰，不起哄 做到“快、静、齐” 11.在校期间未经班主任同意，不能私自外出。 * 12.讲究个人卫生，勤换衣服，精神风貌好。 13.注意饮食卫生，不买不吃“三无”、不卫生的食品 14自觉维护学校、班级卫生。不随地吐痰，不乱扔废弃 物，发现校园内有垃圾要主动清理。 15. 教室、走廊每天要清扫（拖）干净。保持 桌椅的干净整洁，定期整理和清理桌面。 * 16.上、放学时路上，注意交通安全。不在公路（铁路） 上玩耍、追逐，横过公路或在公路上行走，要当心来往 车辆。 17.上下楼梯不推搡、不拥挤，轻声慢步，靠右慢行。 18.课间、就餐时不追逐、打斗、玩有危险的游戏。 19.注意公共安全。不攀爬栏杆、围墙，不在操场、教室 内追逐、奔跑、打闹。 20.不吸烟、不玩火，不带手机进校园，未经许可，不准 触摸、使用电器设备。 21.进行体育活动和劳动时，要有明确要求，严密组织， 具体指导，用体育器材要掌握要领，没有老师在场不得 进行。 点此返回 * 点此返回 22.课前准备好学生用品，静待老师上课。 23.上课专心听讲，不乱说乱动、东张西望。 24.按时完成作业，做到独立、耐心、细致。 25.学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯 * 在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与「野蛮」一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味「野蛮」。 * 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ * “文明人”自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （2）你平时说脏话吗?　 　 A.不说 B.很少说 C.常说? （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 （5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 * （6）你会乱扔垃圾吗？　 A.没有 B.偶尔 C.经常 （7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会 （9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ 　 A.能 B.有时 C.不能 （8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 　 C.不会 （10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能 * 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明， 与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是 个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系 一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 * 下面请同学们列举一些文明用语。 列举大比拼（文明礼貌用语） 与人相见说您好，问人姓氏说贵姓，问人住址说府上。 仰慕已久说久仰，长期未见说久违，求人帮忙说劳驾。