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- 约7.02千字
- 约 4页
- 2019-07-06 发布于江苏
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宿豫区实验初级中学“333”课堂教学模式
七年级语文学科“学练一体案”
社 戏
宿豫实验初级中学 盛群艳
第一课时
学什么——【学习目标】
1.阅读课文,积累“惮、踱、棹、归省、行辈、撺掇、踊跃”等词语。
2.理清课文结构。
3.理解作者所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。
怎么学——【学习过程】
一、自学
1.了解作者和作品。
2.学生诵读课文,初步感知文意。标示段序并疏解疑难字词。
3.再读课文,理清故事情节。赏析精段,积累美句,品味美词。
【课前演练】
1.查字典给下列字注音。
篙( ) 潺( ) 蕴藻( ) 惮( ) 踱( ) 归省( )
(2)释义。
撺掇: 踊跃: 缥缈:
弥散: 自失:
2. 本文的中心情节是看社戏。
(1)从“时间”角度概括:
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