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认识数字中班教案 　　上课之前，老师要请你们来“猜谜语”，不过这个谜语不是我来说，而是我来做。我在空气中写出一个字，你们要来猜？猜出之后还要听老师的话做动作。以下是小编为您搜集整理提供到的认识数字中班教案内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！　　认识数字中班教案范文1　　活动目标：　　1、学习2以内数的形成，认识数字1、2。　　2、理解数字所表示的实际意义。　　3、培养幼儿良好的举手发言常规。　　活动准备：　　教具准备：磁性动物教具若干　　活动过程：　　效果分析：　　1、看手势拍手及跺脚。　　师：上课之前，老师要请你们来“猜谜语”，不过这个谜语不是我来说，而是我来做。我在空气中写出一个字，你们要来猜？猜出之后还要听老师的话做动作。　　2、出示磁性小动物。　　师：这个游戏这么好玩，一些小动物也想和小朋友们一起来玩游戏。我们来看看谁来了吧！谁呀？他们各有有几只呢？请你学学小猫叫？可以用数字几来表示？数字1还可以表示什么呢？　　1、再出示一只小猫，初步感知2的形成。　　师：喵喵！一只小猫孤零零地在找自己的朋友。我们请它过来吧！现在又几只小猫了呀？怎么变成两只小猫了呢？。我们可以说1添上1是2。我小声说，请们来大声说。现在是两只小猫了，你们告诉老师两只小猫可以用数字几表示呢？数字2可以表示所有数量为2的物体。我们把数字2请出来。。　　2、用同样的方法将小