高中地理2.4区域农业的可持续发展以美国为例精编每课一练（湘教版必修3）.docVIP

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2.4区域农业的可持续发展——以美国为例 每课一练（湘教版必修3） (限时40分钟　满分100分) 说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲 一、选择题(每小题4分，共48分) (2014·湖南师大附中模拟)下表为四个农业区在同一年度中的粮食作物生产统计表。读表回答1～2题。 农业区 甲 乙 丙 丁 每公顷肥料使用量(kg) 108.8 53.7 250.8 191.9 每公顷收获量(kg) 1 956 977 2 495 3 150 平均每人收获量(t) 121.7 140.6 6.1 79.2 平均每人耕地面积(hm2) 145.6 186.6 2.1 37.9 ★1.甲、乙两农业区共同的区位条件及其生产特征是(　　) A．机械化水平高，集约化经营 B．劳动力充足，单位面积产量高 C．人少地多，粮食商品率高 D．水旱灾害频繁，水利工程量大 2．四个农业区中最可能位于美国中部平原的是(　　) A．甲　　　　　　　　　　　 B．乙 C．丙 D．丁 (2012·福建高考)气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成3～4题。 3．影响甲处等值线向北凸出的主要因