面对2030未来教育的新思维转变教育大数据与学校智慧学习环境建设;目录
教育大数据
学校智慧学习环境;国务院印发
《促进大数据发展行动纲
要》,系统部署了在未来5-
10年内大数据在各领域中的
具体应用与任务工作。;国家发改委印发
《关于请组织申报大数据领 域创新能力建设专项的通 知》,旨在提高大数据领域 自主创新能力,促进大数据 产业快速发展。;联合国发布的大数 据 白 皮 书 “Big Data for Development: Challenges
Opportunities”中指出大数据
的出现将会对社会各个领域
产生深刻影响。;;目前,教育大数据的重要性已经 提升到国家战略层面,教育大数 据中心建设和区域数据共建共享 应用成为主要的建设模式,对个 体学习全过程数据分析和精准数 据评测学习成为主要的应用场景。;;;;;从系统来看,大数据要做好依靠四个
方面:数据源+平台+分析+应用。
四个方面都很重要的,不论是学校自 建,还是用服务,都需要了解大数据 平台基础架构及原理。;“教育-大数据”和“教育大数据”
是不同的!;学校大数据处于什么水平?;怎么理解教育大数据?;“大数据”当今很热。 有人甚至说掌握大数据的 人可以像上帝一样俯瞰整 个世界。当然,若有这样 的人,大数据就不叫大数 据了。
--张景中院士;?;?;我们对教育大数据三层理解:
1. 全学习过程数据
2
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