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- 2019-03-13 发布于浙江
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学科
英语
年级
六年级
单元
第四单元
课型
课题
Then and now
课时安排
1课时
主备教师
备课时间
复备教师
班 级
授课时间
教学目标
1听说认读单词:dining hall, gym, grass,…years ago,…months ago, last year, last month.2学习句型:There was/were…We didn’t have…及其一般过去时态的具体运用。3学生会根据具体年代判断与之相符的事物。4学唱歌曲《Changes in me》
教学重点
过去时间状语的运用。
教学难点
句型There was/were…的具体运用。
教法学法
教学用具
教学过程
复备内容
Step 1.预习温故1. Go over the phrases of Unit 3: ate fresh food, went swimming, took pictures, bought gifts, rode a horse, rode a bike , went camping, hurt my foot ,??went fishing教师说短语的第一个单词,学生说出短语,并造一个句子。如T:
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