家训文化与家庭教育.docxVIP

家庭文化与家庭教育 老师们，同学们大家好！ 首先感谢大家百忙之中来到这里，给了我一个机会让我把近年来对“家庭教育”这个话题的积累和思考与大家分享，大家是否感到从不同层面上对这个话题的关注度越来越高。 从治国理政层面上看，习总书记就任以来，在不同场合多次强调，“注重家庭、注重家风、注重家教”，如：2015年春节团拜会上，习总书记讲：“中华民族自古以来重视家庭、重视亲情。家和万事兴、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不伦时代发生多发变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、家教、家风，紧密结合培养和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民主族传统家庭美德，促进家庭和睦、促进家人相亲相爱、促进下一代健康成长、促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”这段话点明了中华民族的传统文化在家庭教育中的价值引领，阐述了家庭在社会中的地位和作用，家庭、家教与社会发展、民族进步的关系。如：习总书记在会见第四届文明城镇、单位和未成年人道德建设工作先进代表时讲：“大力弘扬中华民族优秀传统文化、大力加强党风、政风、社风、家风建设，特别要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽”，说明“家教要以中华民族优秀传统文化——家训文化引领”这是“文化自信”的根，因家庭教育是培根的教育。又如，习总书记在2016年12月会见第一届全国文明家庭时讲话：“家风是社会风气的重要组成部分，家庭不仅是人们身体的住处，更是心灵的归宿。家风好就能家道兴盛、和和美美；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。诸葛亮戒子格言、颜氏家训、朱子治家格言等都是在倡导一种家风”。关于“家庭、家教、家风”还有很多论述，其寓意深刻，我们不能一一剖析，但从上述三段代表性论述中不难看出，习总书记每次在强调“注重家庭、注重家风、注重家教”时都提到了“中华民族的传统文化”，而关于家庭建设方面中华民族的传统文化就是家训文化。此外还出台了一系列家庭教育的法律法规，自20世纪90年代以来，相继出台了《家庭教育行动规范》、《家长学校指导意见》，国家七部委发布了《全国家庭教育指导大纲》为了深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会，教育部全面精神的习总书记系列讲话精神，于2015年10月发布了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》。可见，家庭教育的重要性已得到国家的高度重视。 从社会层面上看，大家也能感到，各种形式的家庭教育宣传如雨后春笋，蓬勃发展，从“中央电视台，CCTV4、文明之旅、家训恒久远”，家风系列节目从中央到地方，各级各类电视台都在举办“中华好家风”的相关节目，去年12月榆次区共青团在中小学举办“传承家风家训，弘扬传统美德”，演讲比赛，晋中市大讲堂、青少年活动中心，经常有关于家风家教公益性讲座，微信上关于家教微课更是广发传播，学校组建家长学校，各类幼教机构都举办家长学堂。可见家庭教育的重要性已得到社会的广泛关注。 从个人层面上看，现在越来越多的家长意识到家庭教育的重要性，主动学习、提高治家育儿素养，成为家长的一种自觉行为。 这些足以说明，传承中华民族优秀的家训文化，更好地担当家庭教育的重任，是促进孩子健康成长、家庭幸福美满、家族兴旺发达、社会和谐稳定、国家繁荣昌盛的基础工程。 那么什么是家训文化，其中有哪些可供我们当今传承的精髓。如何让他在家庭教育中发挥作用呢，下面从这两个问题，做一些交流。 一、家训文化及其历史演化。 （一）家训文化 你家有家训吗？如“坐有坐样，站有站样”“食不言寝不语”——行为。“客人来了打招呼,走时送出门”——礼仪。“吃得苦中苦，方得人上人”——勉学，“和为贵，忍为高“、“人敬你一尺，你敬人一丈”，“ 有恩必报，不做忘恩负义之人”——品德。这就是我们寻常百姓说在嘴上的家训，源自于长期家庭教育实践中经验的积累，通过口耳相传，对子孙后辈行为、礼仪、勉学、品德等方面的口头训诫。再有一些有文化的家庭，将这些训诫子孙立身治家经验之言或父母对子孙的期望与要求用文字记录下来，通过家书，诗文，文告，遗嘱，家规，家范等形式以传承，就是后人所称的家训著作。也有将一些经典的立身治家格言雕撰于门匾、楹联、祠堂等场所。用于时时处处警示家人，营造良好家风。 总之，在家庭教育实践中形成的，口耳相传的诫子言语，文字承载的训导文本，通过书信、遗嘱、家规、家范等形式传承，形成的家庭内部所有成员一致追求的价值理念和共同遵守的行为准则，统称为家训文化。家训成为一种文化，从学术的角度认识其源远流长，内容丰富，博大精神。 （二）家训文化的历史演化可分为萌芽期、发展期、成熟期衰败