苏科初中数学九年级上册《2.4圆周角》教学课件(7).pptVIP

2.4　圆周角 九年级(上册) 初中数学 2.3 确定圆的条件 复习： 请说说△ABC与⊙O的关系 A B C O ⊙O是△ABC的外接圆 △ABC 是⊙O的内接三角形 点O叫做 △ABC的外心 2.3 确定圆的条件 三角形的外心的位置与三角形的形状的关系有何规律？ 2.4 圆周角（1） 认识新朋友： 定义：顶点在圆上，两边都和圆相交的角叫做圆周角. O A B C ——圆周角 判断下列各图中的角是否是圆周角? 并说明理由． 2.4 圆周角（1） 1、作⊙O，在圆周上任找两点B、C； 2、在⊙O中画出 所对的圆心角和圆周角； ( BC 2.4 圆周角（1） 操作与探索： 当B、C两点确定时，你能画出多少个符合条件的圆心角和圆周角? 3、用量角器测量圆心角的度数以及三个圆周角的度数 你有什么发现？ 同弧所对的圆周角相等， 都等于该弧所对圆心角的一半. 圆心O在∠BAC内 圆心O在∠BAC边上 圆心O在∠BAC外 2.4 圆周角（1） 探索目标： 圆周角与圆心角的关系 同弧所对的 ——分类讨论 2.4 圆周角（1） 同弧所对的圆周角相等， 都等于该弧所对圆心角的一半. 2.4 圆周角（1） 典型例题 　　例1　如图，⊙O的弦AB、DC的延长线相交于点E，∠AOD＝150°，弧BC为70°，求∠ABD、∠AED的度数． 2.4 圆周角（1） 典型例题 例2　如图，P是△ABC的