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张瑞林;张瑞林，中共党员、博士、教授、博士生导师，国家级教学名师、国家“百千万人才工程”入选者、国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才、全国模范教师并被授予全国教育系统劳动模范称号、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校优秀青年体育教师、霍英东青年教师奖获得者，国家级教学成果二等奖主持人、国家级精品课程主持人与主讲人、国家级精品教材主编、国家社会科学基金学科规划评审组评审专家，兼任科技部“国家体育用品工程技术研究中心”主任、首席专家、教育部全国高等学校体育教学指导委员会委员、技术学科组副组长、世界华人体育管理协会主席等。受聘国内多所高校客座教授和研究生导师。??;第一章 绪论;教学目标;第一节 体育管理学的形成与发展;一、体育管理学形成的影响因素;二、体育管理学的形成与演变过程;（一）萌芽??期（20世纪30年代—50年代初）;（二）创立时期（20世纪50年代中—60年代中）;（三）发展时期（20世纪60年代—70年代后期）;（四）相对成熟时期（20世纪80年代至今）;体育管理学学科与专业建设情况;三、我国体育管理学的内容体系及其变化;（一）体育管理学的内容体系;（二）影响体育管理学内容体系的因素;（三）我国体育管理学内容体系的发展变化;四、体育管理学与管理学的关系;五、学习体育管理学的意义;第二节 体育管理学的基本性质;一、体育管理学的性质;二、体育管理学的学科位置与学科结构;体育管理学的学科位置;体育管理学的学科结构;三、体育管理学的学科特点;四、体育管理学的研究对象和研究方法;案例分析;复习题
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