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文化对人的影响
一、选择题
1.以“读好书养堂正之气 说好话树君子之风”为主题的“青年之声·净语良言我承诺”行动在2016年3月初正式启动。这是因为( )
①人们接受健康向上的文化影响,往往是主动接受文化熏陶的过程 ②世界观、人生观、价值观是在长期学习中形成的,是持久不变的 ③统一的汉字是中华民族代代传承、绵延不绝的重要文明标志 ④科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
2.(2017·江西百校联考)说家史、晒家书、写家训、谈家风……我们注重家庭、注重家风,千千万万家庭就会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想起航的地方。这告诉我们( )
①文化环境影响社会发展与个人成长 ②家风建设是社会主义道德建设的基本任务 ③文化对人们的思想和行为有潜移默化的影响 ④家风建设是培育社会主义核心价值观的基本途径
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明( )
A.文化的差异影响人们之间的交往
B.文化的差异体现了民族文化的优劣
C.文化的差异是不同意识形态的反映
D.文化的差异是交往中不可逾越的障碍
4.漫画《××到此一游》,表明( )
××到此一游
A.文化对人的影响是深远持久的
B.文化对人的影响是潜移默化的
C.文化是人所特有的,是社会实践的产物
D.文化素养不是天生的,主要在于模仿
5.茶作为中华民族传统文化的载体,承载着中华民族五千年的文明史。茶不仅推动了中华民族文化的发展,也给饮茶者带来了身心健康和精神享受。专家建议,应在青少年中普及和推广茶文化。在青少年中普及茶文化是基于( )
①茶文化对人的影响深远而持久 ②茶文化陶冶人的情操,丰富人的精神世界 ③茶文化是民族文化的灵魂 ④茶文化为社会发展提供精神动力和智力支持
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
6.“人说山西好风光,地肥水美五谷香。左手一指太行山,右手一指是吕梁。……你看那汾河的水呀,哗啦啦地流过我的小村旁。杏花村里开杏花,儿女正当好年华。男儿不怕千般苦,女儿能绣万种花。人有志气永不老……”这首《人说山西好风光》是20世纪经典电影《我们村里的年轻人》的插曲,不仅歌词蕴含了丰富的地理、文学、哲学等人文知识,而且唱起它,会催人奋进,让人精神倍增。这反映了( )
①精神力量就是一种物质力量 ②传统文化是民族精神的结晶 ③文化对人们有塑造作用 ④优秀文化能增强人的精神力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.鲁迅先生曾说:“文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神前途的灯火。”看一看鲁迅,就会明白为什么我们的国民必须要觉醒;听一听《黄河大合唱》,就会感受到我们民族的觉醒与力量。以上材料说明( )
①文化是一种社会精神力量 ②文化对人的影响深远持久 ③精神活动离不开物质载体 ④文化增强人们的精神力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.席慕蓉说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”从文化生活角度看,下列诗句与上述句子蕴含的道理一致的是( )
①少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 ②为人性僻耽佳句,语不惊人死不休 ③退笔如山未足珍,读书万卷始通神 ④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
A.①④ B.①②
C.②④ D.③④
9.校园文化建设,为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,为学生发挥才能提供了平台。重视校园文化建设是基于( )
①精神活动离不开物质活动,文化能影响和促进学生的全面发展 ②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 ③社会主义精神文明重在建设,加强校园文化建设有利于培育“四有”公民 ④大力发展健康、有益的校园文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
10.文以载道,文以化人。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”……这些千古佳句至今仍释放出深沉的感召力是因为( )
A.文化是人类社会特有的现象,是经济和政治的反映
B.文化对人的影响是潜移默化的,能够开启人的智慧
C.优秀文化能丰富人的精神世界,统一人的思想认识
D.这些作品蕴含着爱国主义情怀,体现共同的价值追求
11.(2017·湖南长沙质检)围绕社会主义核心价值观24字内容,中国音乐家协会组织音乐家创作了《富强之
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