人教版八年级物理下册7-3重力.pptVIP

地球上几个地方的苹果都可以向“下”落，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。那么，我们所说的“下”指的是什么方向？ 每个苹果的重力方向均指向地心 重垂线的工作原理是什么？ 重力的方向总是竖直向下。因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的作用下，悬线下垂的方向跟重力的方向一致。 检验建筑物是否垂直与地面 G G G G F F G 地球吸引物体的每一个部分。 作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。 四、重心 质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。 ——重力在物体上的作用点 它的圆心、球心、几何中心。 G G G G G G （2）质量不均匀、外形不规则物体重心： 可以用悬挂法确定。 1. 重力： 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号 G。 2. 重力的大小： 物体所受的重力与物体的质量成正比。 G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克（kg） 3. 重力的方向： 竖直向下 4. 重力的作用点： 重 心 小结：重力的特点 如图所示，小球分别在下面几种状态，已知物体受到的重力为4N，请分别画出重力的示意图。 G=4N G=4N G=4N G=4N G=4N G=4N 地心 知识应用（1） ● 画出在光滑的斜面上的物块的受力示意图 N F 知识应用（2） 例1估算你自己站在水平地面上时，对地面的压力是多大？ 解：我的质量大约是60kg。 根据G=mg公式，可以我受到的重力 G=mg=60 kg×10N/kg=600N 我站在水平地面上，对地面的压力就等于我的重力 即N=G=600N 例2 一个质量为5Kg的物体所受重力为多少N？ 已知：m=5Kg g=9.8N/Kg 求：G=？ 解：由G=mg得 G=5Kg×=9.8N/Kg=49N 答：所受重力是49N 例3 地球上重为98N的物体在月球上的质量是多少Kg？ 已知：G=98N g=9.8N/Kg 求：m=？ 解：由G=mg得m=G/g=98N/9.8N/Kg=10Kg 答：质量是10Kg 知识应用（3） 知识应用（4） 例4在太空运行的宇宙飞船中，用天平测量某物体的质量，其结果正确的是（ ） A、测出的质量和在地球上测出的质量是一样的； B、测出的质量比在地球上测出的质量大； C、测出的质量比在地球上测出的质量小； D、在天空中用天平不能测出物体的质量。 例5有关重力的说法正确的是（ ） A、重力的施力物体是地球； B、物体的质量跟重力成正比； C、重力的方向总是垂直于物体表面； D、重心一定在物体上。 A A 拓展思维 物体的稳定性 支持面越大，物体越稳定 重心越低，物体越稳定 1. 泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？ 2. 泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？ 3. 我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？ 巩固练习 * 16 ? * 20 ? 第七章 第３节 重力 学习目标 能通过分析生活及实验现象得出重力是由于地球的吸引而产生的。 经历探究重力的大小跟什么因素有关的实验过程，了解重力的大小跟物体质量的关系。 确认重力的方向是竖直向下的，并能够应用其解决实际生活中的一些问题。能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心。会画重力的示意图。 了解重力的由来 水往地处流 水往低处流 抛出去的物体往下掉 想想议议 你知道以下这些现象吗？ 产生这些现象的原因是什么呢？ 哪个真，哪个假 比萨斜塔为什么不倒 水为什么会往低处流 这是因为地球上的一切物体都受到地球的吸引。 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。 我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 一、重力的由来 牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。 牛顿 万有引力 地球上任何地方苹果树上的苹果为什么都会落地？ 地球上一切物体抛出去后为什么都会落地？ 小实验 用一根细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮要用先拉住才不会跑掉。 月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？ 模拟引力 地球引力使吊灯把悬绳拉紧 地球引力使台灯压着桌面 …… 一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。符号 G 单位：牛顿（N） 地球附近的所有物体都受到重力的作用。 你还能举出几个例子来证明重力的存在吗？ 如果没有重力我们的生活会