湘教初中数学九年级上册《2.5一元二次方程的应用》教学课件(1).pptVIP

第二章 一元二次方程 第1课时 一元二次方程在增长率问题和经济问题中的应用 2.5 一元二次方程的应用 会熟练地列出一元二次方程解决实际问题. 将实际问题抽象为一元二次方程的模型 2 一、创设情境，导入新课 用适当的方法解下列方程： （1） (2y-1)2= ; (2)(x- )=5x( -x); （3）(x-3)2+(x+4)2-(x-5)2=17x+24. ［答案］（1）y1= ,y2= ; (2)x1= ,x2=- ; （3）x1=8,x2=-3. 导语一 前面我们已经体会到方程是刻画现实世界数量关系的工具,这节课我们将通过学习一元二次方程的应用来进一步感受方程的作用，数学的价值. 导语二 兴隆公司于2013年1月上市之后，其当年的年利润由2011年的500万元增加到了660万元.已知2013年的年利润比上一年增长的百分率是2012年年利润比上一年增长百分率的2倍.那么如何知道兴隆公司2012和2013年的年利润分别比上一年增加了百分之几呢？我们将通过学习一元二次方程的应用来解决这个问题. 解决导语二所提出的问题. ［解析］可设2012年的年利润比上一年增长的百分率是x, 则2013年的年利润比上一年增长的百分率是2x.依据题意，可得方程500