三年级下册道德与法制 我是独特的教学设计.docxVIP

--- ---- 我是独特的 学习目标： 情感态度与价值观目标：接纳自己的缺点，发扬自己的优点，培养自信心和上进心。 2、能力目标：能够正确认识自己的优缺点，并改正缺点，发扬优点。 3、知识目标：认识自己的优缺点，正确分析自我，相信自我，完善自我。 重点：认识自己的优缺点。 难点：做更好的自己。 导入新课： 1、故事会：? （1）故事看到这里，你有什么想法？这个“一 无所长”的年轻人是不是很差劲？? （2）请你想一想，这个年轻人有着怎样的缺点 和优点？? （3）他是怎么取得成功的？? 2、导入语：我们每个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。 1、小健的烦恼日记：在你眼中，小健是不是很差 劲呢？? 2、讨论：想一想，“不倒翁先生”的话有道理吗？ 假如你是小健的同学，知道小健完全否定自己，看不到自己的优点，你会对他说什么呢？ 3、小贴士：我们要正确对待自己的缺点，不应因 自身的缺点而对自己进行全盘否定，而应积极改进自己的缺点，做更好的自己。 4、思考：你是不是和小健一样，会感到自己有这 样那样的缺点，有时候甚至认为自己很差劲 呢？如果你愿意，可以跟下面的“不倒翁先生”说一说。? 5、思考与分析：如果你把自己的小烦恼告诉了“不 倒翁先生”，你觉得他会对你说什么呢？听了“不倒翁先生”的鼓励，你能找到自己棒的地方吗？请你把“不倒翁先生