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- 2019-03-15 发布于河南
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这两个杨桃有什么不同? 1.理解课文内容,知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果,从中受到科学思想方法的教育。 2.通过理解老师说的一段话中句与句的联系,学会怎样把一段话写清楚。 3.学习本课生字新词,练习用“不像……而像……”“不要……要……”说话。 4.朗读课文,背诵最后两个自然段。 我要做到 嘱 审 肃 晌 悦 诲 (叮嘱) (zhǔ) (huì) (yuè) (sù) (shǎng) (shěn) (愉悦) (严肃) (教诲) (半晌) (审视) 我会读 我会写 叮 嘱 排 靠 悦 熟 悉 诲 幅 审 肃 晌 叮嘱 前排 靠边 准确 审视 讲台 神情 严肃 半晌 轮流 和颜悦色 熟悉 角度 相似 教诲 我会认 近义词:审视—审察 半晌—半天 教诲—教导 反义词:和颜悦色—疾言厉色 熟悉
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