【解析版】陕西省西安市东元路学校2014-2015学年高二(下)期中化学试卷.doc

2014-2015学年陕西省西安市东元路学校高二（下）期中化学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分．每小题只有一个选项符合题意） 1．（3分）（2012春?南充期末）有机物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假设给你一种这样的有机混合物让你研究，一般要采取的几个步骤是（　　） 　 A． 分离、提纯→确定化学式→确定实验式→确定结构式 　 B． 分离、提纯→确定实验式→确定化学式→确定结构式 　 C． 分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定化学式 　 D． 确定化学式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯 考点： 测定有机物分子的元素组成；有机物实验式和分子式的确定． 专题： 有机物分子组成通式的应用规律． 分析： 从天然资源提取的有机物，首先得到是含有有机物的粗品，需经过分离、提纯才能得到纯品，再进行鉴定和研究未知有机物的结构与性质，一般先利用元素定量分析确定实验式，再测定相对分子质量确定分子式，最后利用波谱分析确定结构式． 解答： 解：从天然资源提取的有机物，首先得到是含有有机物的粗品，需经过分离、提纯才能得到纯品，再进行鉴定和研究未知有机物的结构与性质，一般先利用元素定量分析确定实验式，再测定相对分子质量确定分子式，因为有机物存在同分异构现象，所以最后利用波谱分析确定结构式，故对其进行研究一般采取的研究步骤是：分离提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式， 故选B． 点评： 本题考查有机物结构确定、有机物研究方法等，比较基础，注意有机物研究的一般步骤． 　 2．（3分）（2015春?西安校级期中）下列物质属于有机物的是（　　） 　 A． CO（NH2）2 B． CaC2 C． Na2CO3 D． CO 考点： 无机化合物与有机化合物的概念． 专题： 物质的分类专题． 分析： 根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；碳的氧化物、碳酸盐、碳化物、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，据此进行分析判断． 解答： 解：A．CO（NH2）2是含碳的化合物，属于有机物，故A正确； B．CaC2的性质和无机物相似，属于无机物，故B错误； C．Na2CO3为碳酸盐，常归为无机物，故C错误； D．一氧化碳虽然是含碳的化合物，但其性质与无机物相似，常归为无机物，故D错误． 故选：A． 点评： 本题考查无机化合物与有机化合物的概念，难度不大，掌握有机物与无机物的概念、特征等是正确解答此类题的关键． 　 3．（3分）（2012?浙江学业考试）有下列物质：①丁烷　②2﹣甲基丙烷　③戊烷　④2﹣甲基丁烷　⑤2，2﹣二甲基丙烷，其沸点排列顺序正确的是（　　） 　 A． ①＞②＞③＞④＞⑤ B． ⑤＞④＞③＞②＞① C． ③＞④＞⑤＞①＞② D． ②＞①＞⑤＞④＞③ 考点： 分子间作用力对物质的状态等方面的影响． 专题： 化学键与晶体结构． 分析： 烷烃中碳原子个数越多，沸点越大；同分异构体中支链越多，沸点越低． 解答： 解：由烷烃中碳原子个数越多，沸点越大，则沸点戊烷＞丁烷；同分异构体中支链越多，沸点越低，则2，2﹣二甲基丙烷＜2﹣甲基丁烷＜戊烷，2﹣甲基丙烷＜丁烷， 故沸点大小顺序为：戊烷＞2﹣甲基丁烷＞2，2﹣二甲基丙烷＞丁烷＞2﹣甲基丙烷， 故选C． 点评： 本题考查沸点的比较，明确物质的关系及比较沸点的方法即可解答，难度不大． 　 4．（3分）（2013春?北京期中）下列哪个选项中的两种物质属于碳链异构（　　） 　 A． CH3CH2CH2CH3和CH3CH（CH3）2 　 B． CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3 　 C． CH3CH2OH和CH3OCH3 　 D． CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH3 考点： 同分异构现象和同分异构体． 专题： 有机反应． 分析： 依据同分异构体有碳链异构，官能团的位置异构，物质类别异构进行分析判断； 解答： 解：A、CH3CH2CH2CH3和CH3CH（CH3）2分子式相同，碳链的结构不同，属于碳链异构，故A符合； B、CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3分子式相同，官能团双键的位置不同，故B不符合 C、CH3CH2OH和CH3OCH3分子式相同，物质类别不同，故C不符合； D、CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH3分子式相同，官能团不同，物质类别不同，故D不符合； 故选A． 点评： 不同考查了同分异构体的概念应用，同分异构体的类型判断． 　 5．（3分）（2015春?西安校级期中）下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是（　　） 　 A． 醛基的电子式 　 B． 丙烷的分子结构的比例模型： 　 C． 乙烯的最简式（实验式）：CH2 　 D． 硝基苯的结构简式