健康教案：灵巧的小手.docxVIP

--- ---- 健康教案：灵巧的小手 　　1、知道手掌各部分名称　　2、能用正确的方法洗手　　活动准备：手的图片，洗手步骤图　　猜谜语：五个兄弟，住在一起，名字不同，长短不一　　1、观察小手，认识小手　　师：请小朋友仔细观察自己的小手，告诉老师你们有什么发现　　总结：我们都有两只手，一共十个指头，我们的手指不仅不一样长还不一样粗。　　长得又粗又矮是大拇指，站在大拇指旁边的是食指，个子最高的是中指，长得又瘦又小的是小拇指，剩下没有名字的叫无名指。我们的小手上还有指甲，一面是手心一面是手背。　　出示手的图片，请小朋友们再熟悉一遍手心手背，指甲和五个手指。　　2、让幼儿讨论小手可以做什么事情？　　师：我们都有一双小手，那么我们的小手都能干些什么呀？　　总结：小手是我们的好朋友，可以帮我们做很多事情，我们的学习，生活，游戏都离不开小手。　　3、出示洗手步骤图，学习用正确的方法洗手　　师：我们的小手很能干，会做好多好多的事情，可是我们的小手也很容易脏，我们　　要用正确的方法洗手才能把手洗干净，今天老师就教小朋友们用正确的方法洗手。　　先把小手弄湿，擦上香皂　　然后搓搓手心，搓搓手背，两只小手相互搓　　用水把手冲干净，然后甩一甩　　用毛巾把手擦干 请小朋友们跟着老师洗洗手　　三、结束部分　　师： 最近我们幼儿园有小朋友得了手足口病，现在老师把正确洗手图