走近湿地高中生物校本课程的开发.DOCVIP

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2019-03-17 发布于天津
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走近湿地高中生物校本课程的开发福建省云霄第一中学朱巧玉邮编中文摘要校本课程开发是新高中课程改革的一大亮点它是指学校根据自己的教育哲学思想为满足学生的实际发展需要以学校教师为主体进行的适合学校具体特点和条件的课程开发策略为适应我国新一轮基础教育课程改革需求配合推动福建省漳江口红树林国家级自然保护区及云霄县湿地可持续发展教育我校进行走近湿地高中生物校本课程的开发本文从该课程开发背景课程目标课程内容课程实施建议课程评价方式实践效果等介绍了高中生物校本课程的开发过程通过校本课程学习学生在领略大自然瑰丽和

PAGE PAGE 1 《走近湿地》高中生物校本课程的开发福建省云霄第一中学朱巧玉（邮编：363300）【中文摘要】校本课程开发是新高中课程改革的一大亮点。它是指学校根据自己的教育哲学思想、为满足学生的实际发展需要、以学校教师为主体进行的适合学校具体特点和条件的课程开发策略。为适应我国新一轮基础教育课程改革需求，配合推动福建省漳江口红树林国家级自然保护区及云霄县湿地“可持续发展教育”，我校进行《走近湿地》高中生物校本课程的开发。本文从该课程开发背景、课程目标、课程内容、课程实施建议、课程评价方式、实践效果等介绍了高中生物校本课程的开发过程。通过校本课程学习，学生在领略大自然瑰丽