2019年汕尾市城区东涌镇申报广东省教育强镇.docVIP

26 - PAGE 9 - PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 汕尾市城区东涌镇申报广东省教育强镇 自评分说明及佐证材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评 他 评 政府责任 规划与机制 1.1.1 3 3 评 估 标 准 制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇党委政府教育领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。 自 评 说 明 1、我镇历任镇党委、政府主要领导都把教育放在优先发展的地位，着重把教育发展纳入规划中，把教育工作列入党委、政府的重要议事日程。 2、镇委、镇政府明确提出创建“广东省教育强镇”的目标，多次召开专题会议，制定“创强”实施方案，成立“创强”领导小组，镇党委副书记、镇长亲任领导小组组长，积极推进教育强镇创建工作。 3、镇党委、政府把抓好教育（特别是标准化学校建设及实现“创强”目标）等工作列为镇、村(居)委会及有关部门领导任期目标和政绩考核的重要内容之一。 4、镇政府始终如一坚持全面协调发展，切实落实教育优先发展战略，政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。 5、落实党政领导挂钩联系学校制度。镇领导班子成员分别挂钩全镇各学校，及时研究和解决教育改革与发展中碰到的困难和问题，每年为教育办若干件实事。。 6、努力办好教育实事。每年，党政主要领导深入各学校调研，及时研究、解决学校存在的问题和困难。主动通过各种渠道筹集资金为学校办实事。 7、我镇高度重视教师队伍建设,尊师重教氛围浓厚，镇党委、政府认真落实相关政策，把尊师重教落到实处；重视和关心教师的工作和生活，极力改善教师生活和工作环境;探望经济困难、患病职工。 8、校、镇相应建立健全了教师考评、奖励制度，充分调动了教师的积极性，镇政府和各村每年在教师节前夕都开展庆祝、表彰活动，对成绩突出的先进集体、先进教育工作者和优秀教师给予相应的表彰及奖励，教师安教、乐教蔚然成风。本指标自评得2分。 资料目录 编 号 资 料 名 称 资料责任人 1.1.1-①-1 东涌镇创建省教育强镇实施方案和组织机构以及相关文件 陈志勇 1.1.1-①-2 东涌镇教育发展规划及实施纲要 1.1.1-①-3 近三年镇委、镇政府研究教育工作的有关会议记录或文件 陈志勇 曾泽生 1.1.1-②-1 镇党政有关建立教育领导机构的文件 1.1.1-②-2 镇党政主要领导及分管教育领导深入学校调研情况统计表及相关资料 1.1.1-②-3 镇、村主要领导及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核方案及结果 1.1.1-②-4 近三年镇、村为教育办实事情况统计表 1.1.1-③-1 近三年镇政府工作报告 1.1.1-④-1 区、镇尊师重教有关文件 1.1.1-④-2 近三年镇庆祝教师节活动的资料 1.1.1-④-1 近三年镇镇党政领导慰问教师情况 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评 他 评 政府责任 规划与机制 1.1.2 3 3 评 估 标 准 多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。 自 评 说 明 1、多年来，我镇始终立足于“科教兴镇”的发展战略，坚持依法治教，在标准化学校建设中，镇党委、政府领导积极发动乡贤和社会各方面力量共为教育事业捐资，用于各中小学校舍建设教育教学设备购置及奖教奖学的投入。在镇党委、政府领导的发动下社会各界齐心协力，对教育事业的支持不遗余力，尊师重教氛围浓厚，促进了我镇教育事业的发展。 2、今年来多次召开创强工作会议，宣传创强工作，并研究和解决全镇教育改革和发展的重大问题，以“创强”为契机，多方集资，掀起关心教育、支持教育、捐资助教的热潮。每年加大对教育的投入，按照地方政府规定，分项目、按比例投入义务教育所需经费，为学校改善了办学条件，有力地促进了教育事业发展。 本指标自评得3分。 资料目录 编 号 资 料 名 称 资料责任人 1.1.2-①-1 近三年社会和个人捐资助学情况统计表 陈志勇 曾泽生 1.1.2-①-2 近三年社会和个人捐资助学典型事例 1.1.2-①-3 近三年区、镇召开表彰捐资助学社会组织和各界热心人士座谈会的资料 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评 他 评 政府责任 规划与机制 1.1.3 3 1.5 评 估 标 准 镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题，有土地使用证的学校比例逐年提高。 自 评 说 明 我镇为更好地解决各中小学的办学条件，在学校扩建运动场及教学楼的征地过程中，镇党委、镇政府及相关村领导