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- 2019-05-07 发布于江苏
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庆云县实验小学品德教案? ?
年 级
一
学科
品德
课题
3、我不拖拉
课型
新授
主备人
刘艳丽
执教人
邢俊香
备课时间
3.13
使用时间
教学目标
1、通过指导学生做事不拖拉,教育学生珍爱生命要从抓紧时间开始,培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。
2、教育学生学会有计划、抓紧时间来学习和生活,初步养成良好的生活、学习习惯。
3、使学生了解无论在学校和家里,都要作到学习时就要认认真真地学习,娱乐时就要痛痛快快地玩耍,学会抓紧时间的常识和技能。
4、通过讨论、体验和向他人学习等活动,使学生了解做事拖拉的危害,抓紧时间的快乐,学会珍惜时间。
教学重难点
通过本节课的学习让学生做到学习时要认认真真地学习,娱乐时就要痛痛快快地玩耍。学会抓紧时间的方法。做事不拖拉。
板书设计
课时分配
1课时
一、“等一下”与“还没完”
1、生活中的小拖拉,时常会说“等一下”。
凡事都要“等一下”,多少时间溜走啦!
2、生活中的小拖拉,做事总是“还没完”。
三心二意做不完,改改这个坏习惯!
3、学生交流讨论:你觉得这位小朋友怎么样?
4、教师总结。
二、拖拉一下没关系吗
1、师:有的同学讲拖拉两分钟没关系。
小组讨论交流:拖拉一下没关系吗?
2、有一次,我和爸爸去做火车,因为晚到了五分钟,火车开走了。我们没坐上那班车。
3、教师总结评价。
三、和“拖拉”说再见
1、小明
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