2018年高考政治一轮复习第5单元公民的政治生活单元拔高教师用书新人教版.docVIP

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  • 2019-08-13 发布于广西
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2018年高考政治一轮复习第5单元公民的政治生活单元拔高教师用书新人教版.doc

PAGE 2 - 第5单元 公民的政治生活 知识构建 专题纵横 审题突破 ■特级教师 赵永 知识构建 [复习点睛]本单元围绕公民,把握好如下内容:1.一个主题:人民当家作主。2.两对关系:公民与国家的关系,权利与义务的关系。3.三项原则:公民参与政治生活的三项原则。4.四种途径:公民政治参与的四种途径。 专题纵横 1.我国公民有序参与政治生活 (1)为什么要依法有序扩大公民的政治参与? ①我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,依法有序扩大公民的政治参与,是由我国的国家性质决定的。 ②人民民主具有广泛性和真实性,创新民主形式,依法有序扩大公民的政治参与有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 ③依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是公民政治生活的重要内容。依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。 ④能否有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活,这也是对公民政治素养的检验。依法有序扩大公民政治参与,有利于维护公民的合法权益,有利于提高公民的政治素养和参与政治生活的能力。 ⑤依法有序扩大公民政治参与,有利于党和国家决策的民主化和科学化,有利于改进被监督者的工作,有利于推动社会主义民主政治建设。 (2)有序和无序的政治参与的区别是什么? ①是否遵循宪法、法律、规则和程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民

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