台南市107年度十二年国民基本教育精进国民中学及国民小学.doc

臺南市107年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫 國民教育輔導團社會學習領域輔導小組 「配課教師有效教學暨多元評量研習」-社會學習領域實施計畫 一、依據： (一)教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質 要點。 (二)臺南市107年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫。 （三）臺南市107學年度國民教育輔導團整體團務計畫。 二、目標 (一)充實非專長教師擔任社會學習領域教師有效教學及多元評量之教學知能。 (二)透過有效教學實踐案例的分享，提升非專長教師之專業能力。 (三)透過實作討論與分享，激發非專長教師實踐的行動力。 三、辦理單位 （一）指導單位：教育部國民及學前教育署 （二）主辦單位：臺南市政府教育局 （三）承辦單位：臺南市社會領域導團 四、實施期程： 107年11月7日(三) 時間 課程內容 講座/主持人 13:40-14:00 報到 永康國中 14:00-14:20 始業式 教育局代表 後甲國中陳瑞榮校長 永康國中童文志校長 忠孝國中侯志偉校長 麻豆國中蔡淑芬校長 14:30-16:00 有效教學涵義、多元評量方式 有效教學實踐案例分組研討 公民：永康國中許靜雪老師 地理：麻豆國中林佳靜組長 歷史：新市國中黃綉萍主任 16:10-16:20 課間休息 輔導團 16:20-16:40 綜合座談 教育局代表 後甲國中陳瑞榮校長 永康國中童文志校長 忠孝國中侯志偉校長 麻豆國中蔡淑芬校長 16：40? 賦歸 麻豆國中 五、實施地點：臺南市麻豆國民中學弘道樓3樓簡報室。 六、參與對象：本市擔任社會領域教學之非專長教師共計30人。(請各校務必指派符合配課社會科教學之非專長教師參加)；研習人員請逕至本市教育局資訊中心網學習護照報名(線上報名課程代碼?216605?) ；全程參加人員核予研習時數3小時；參加研習之教師請准予公（差）假；全程參加人員核予研習時數3小時。 七、經費：由「教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教 學品質專款」補助。 八、預期成效： (一)能充實非專長教師擔任社會學習領域教師有效教學及多元評量之教學知能。 (二)能增進非專長教師社會領域教學專業知識，提升教學成效。 (三)能增進非專長教師利用有效教學策略及多元評量，落實課堂實踐。 九、成效評估： (一)評估層面： 層面 目標 參與者反應 教師能認同配課教師有效教學暨多元評量研習的教學方法與相關知 能，落實教學增能與課堂實踐。 教師願意參與配課教師有效教學暨多元評量研習計畫，擬定行動策 略與方法並據以實施。 (二)評估模式： 預期成效 評估方式 評估效標 評估工具 一、教師滿意研習課程、場地、講師與 時間的安排 二、教師能接受課程內容並願意參與活 動進行 問卷調查 一~1教師同意滿意研習 安排 二~1教師同意接受課程 內容並願意參與活 動進行 滿意度調查表暨回饋單 (三)評估工具：滿意度調查表暨回饋單 十、本計畫聯絡人：臺南市麻豆國中林佳靜組長(聯絡電話06- 5722128#56)