台南市107学年度国民教育辅导团自然学习领域辅导小组.doc

臺南市107學年度國民教育輔導團自然學習領域輔導小組 精進計畫-「配課教師增能研習」實施計畫 一、依據： (一) 教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點。 (二)107學年度臺南市辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。 二、目的 (一)因應教學現場需求，以共同備課方式，強化自然領域教師對課程內容的熟悉度，落實師資品質提升。 (二)深入探討各階段主題課程內容，使建立完整的學習概念，運用正確的教學策略進行 教學，進而提升學生學習成效。 三、辦理單位 (一)指導單位：教育部國民及學前教育署 (二)主辦單位：臺南市政府教育局 (三)承辦單位：臺南市自然與生活科技領域輔導團 四、實施期程： 溪北區場次： 107年8月21日(星期二)全天(上午三年級、下午四年級) 107年8月22日(星期三)全天(上午五年級、下午六年級) 溪南區場次： 107年8月23日(星期四)全天(上午三年級、下午四年級) 107年8月24日(星期五)全天(上午五年級、下午六年級) 五、實施地點： 溪北區場次：臺南市新營區新泰國小 溪南區場次：臺南市仁德區仁和國小 六、參與對象：國小自然與生活科技領域教師，請各校指派107學年度上學期符合上述條件之教師參加(含配課教師、鐘點教師及代理代課教師）。 七、參加名額：每場次100人，額滿截止不再受理報名。 八、報名方式：於臺南市教育局資網中心學習護照報名(開課單位:後壁區新東國小) 九、課程內容：如附表一、附表二 十、研習時數：參與研習之人員請惠予公(差)假登記，並核發研習時數，上、下午各場次3小時。本課程屬於國小教師加註自然專長之「初階教學知能」36小時研習課程(課程代號Sci_PCK 4~7)。 十一、本案聯絡人：仁和國小梁淑美主任，電話：2681927#201 新東國小李麗菁主任，電話：6320902#13 十二、注意事項 (一)各校承辦人應將研習訊息告知相關教師，並指派人員參加，報名後務必參與。 (二)本研習為備課型增能研習，請參加研習教師準備該研習課程的自然科教學資料。 (三)參加研習人員，研習期間請假或缺課，將不核予研習時數。 (四)本次研習備有午餐及茶水供應，為響應環保請大家自備環保杯、筷。 十三、預期效益：任教自然與生活科技領域的教師，能增進對授教課程內容的專業知能，以 建立完整的學科知能概念，並能針對學生可能發生的迷思進行預防或建立 正確概念，使提升學習成效。 十四、成效評估： (一)評估層面： 層面 目標 參與者反應 一、教師能認同配課教師備課增能研習的教學方法與相 關知能，落實教學增能與課堂實踐。 二、教師願意參與配課教師備課增能研習計畫，擬定行動策略與方法並據以實施。 (二)評估模式： 預期成效 評估方式 評估效標 評估工具 一、教師滿意研習課 程、場地、講師與 時間的安排 二、教師能接受課程內 容並願意參與活動 問卷調查 一~1教師同意滿意研習安排 二~1教師同意接受課程內容並願意參與活動進行 滿意度調查表暨回饋單 (三)評估工具：滿意度調查表暨回饋單如附表三 十五、本活動承辦工作人員、講師暨與會人員，請學校惠予公(差)假登記。 十六、經費：由「教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點專款」補助，經費概算表如附表四。 十七、獎勵：辦理本案有功人員，請依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理敘獎。 附表一：自然與生活科技學習領域-「配課教師增能研習」課程表（溪北場次） 研習地點：臺南市新營區新泰國小 時間 107年 8月21日(星期二) 107年 8月22日(星期三) 主講/主持人 08：30~08：50 報到作業 報到作業 輔導團 08：50~09：00 引言 引言 輔導團 召集校長 09：00~09：50 三年級課程 主題探討及實驗操作(一) 五年級課程 主題探討及實驗操作(一) 外聘講師 09：50-10：00 休息一下~經驗交流 休息一下~經驗交流 10：00~10：50 三年級課程 主題探討及實驗操作(二) 五年級課程 主題探討及實驗操作(二) 10：50~11：00 休息一下~經驗交流 休息一下~經驗交流 11：10~11：50 三年級課程內容綜合討論 五年級課程 綜合討論 11：50~13：00 午餐及休息 午餐及休息 13：00~13：50 四年級課程 主題探討及實驗操作(一) 六年級課程 主題探討及實驗操作(一) 13：50~14：00 休息一下~經驗交流 休息一下~經驗交流