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- 2019-03-17 发布于天津
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浅谈多媒体课件在小学数学课堂中的使用
南昌市京东学校 李华
[内容摘要]
随着经济、计算机技术的不断发展,以多媒体计算机和网络为核心的信息技术日益走进我们的生活,走进我们的课堂教学。而多媒体课件作为一种用于课堂教学的软件,是通过电脑文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体进行综合处理制作而成的。它具有直观、动感、形象、丰富、多彩等形、像、声于一体的优势,被越来越多的师生喜欢,给课堂教学带来了活力,也带来了事半功倍的效果,是课堂教学的一种有效的辅助教学手段。是传统的教学方式无法比拟的,为数学教学增添了绚丽夺目的光彩。下面谈谈我是怎样立足新教材、借助多媒体课件来优化数学教学的。一、运用多媒体辅助教学,创设情境 激发学生的学习兴趣;二、运用多媒体辅助教学 情境演示 解决重点、难点;三、运用多媒体辅助教学,有助于启发学生思维,培养学生多种能力;四、运用多媒体辅助教学可以丰富课堂教学内容,提高学习效率,增大学生接受能量;五、运用多媒体辅助教学,可以巧设练习,及时巩固新知;六、运用多媒体课件要充分与其他媒体进行优化组合;七、利用多媒体教学,可以改变学生的学习方式;八、运用多媒体辅助教学,要处理好预设与生成的关系。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。
浅谈多媒体课件在小学数学课堂中的使用
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