(2015版)马克思主义基本原理概论 六章_社会主义的发展及其规律.docVIP

第 PAGE 10 页 共 NUMPAGES 10 页 第六章　社会主义社会的发展及其规律 　　学习目的与要求 学习本章要了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，社会主义在一国首先胜利的理论，社会主义在20世纪的实践。要认识社会主义的本质和特征，包括经典作家的论述和当代人的探索。要了解在经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性以及社会主义道路的多样性。 　　课程内容 　　第一节　社会主义的产生和发展 　　 　　1.社会主义从空想到科学的发展，从理论到实践的发展，无产阶级革命与社会主义制度的建立。 　　2.列宁领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索，斯大林领导下的苏联对社会主义的探索。 　　3.社会主义从一国到多国的发展，东欧社会主义国家的建立和发展，中国等亚洲社会主义国家的建立和发展，社会主义从一国到多国发展的历史贡献与经验教训。 　　4.无产阶级专政是新型国家政权，社会主义民主是新型民主。 　　 　　第二节　科学社会主义的基本原则 　　 　　1.马克思主义经典作家对社会主义基本特征的论述，对社会主义本质和基本特征的认识在实践中深化和发展。 　　2.社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因，必须充分认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性。 　　3.社会主义发展道路多样性的原因，努力探索适合本国国情的社会主义发展道路。 　　4.社会主义在曲折中前进的客观性，社会主义在自我发展和完善中走向辉煌。 　　 　　 　　 　　本章引言　社会主义经历了从空想到科学、从理论到实践的发展。l917年，俄国爆发了十月社会主义革命，建立起世界上第一个社会主义国家。第二次世界大战以后，有十多个国家走上了社会主义道路，20世纪末又发生了苏联和东欧社会主义国家的经济社会制度的剧变。而中国等社会主义国家则在改革开放的道路上，坚持建设有各自特色的社会主义。对社会主义的本质和特征进一步认识，社会主义制度如何在当代完善和发展，我国的理论和实践在进行不断的探索。社会主义事业和国际工人运动在社会实践中曲折发展、不断前进。 　　 社会主义的产生和发展　　 为了使社会主义变为科学，就必须首先把它置于现实的基础之上。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——恩格斯 　　一、社会主义从空想到科学 　　1.社会主义从空想到科学的发展　 　　从资本主义制度建立伊始，就有许多仁人志士对其弊端提出批评，并描绘出理想社会的蓝图来代替资本主义。最早的空想社会主义思想在16—17世纪资本主义原始积累和初期发展阶段即已出现。资本主义社会经济制度来到世间就带着许多其自身不可克服的矛盾和弊端，特别是早期的资本原始积累时期，阶级矛盾、贫富分化极其严重，工人阶级的生活和工作状况极其恶劣，资产阶级的剥削极其残酷，这激起了工人阶级的激烈反抗，自发的工人运动此起彼伏。 　　早期空想社会主义的代表作是英国人莫尔的《乌托邦》和意大利人康帕内拉的《太阳城》。他们在自己的著作中无情地批判了资本主义的种种罪恶，但提出和描绘的理想社会却充满着空想性质。空想社会主义思想家提出的社会改造方案，往往是包罗万象的，涉及包括哲学、经济、政治、历史、宗教、道德、家庭、社会生活各个方面乃至一些具体细节的庞大社会改造计划。在资本主义发展的早期阶段，这些设想显然只能是空想。 　　18世纪以后，空想社会主义思想在欧洲主要资本主义国家继续发展，在对未来社会的设想上也是五花八门，有的主张共产主义，有的带有平均主义乃至禁欲主义色彩。 　　19世纪初期欧洲的三大空想社会主义者，有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文，他们在前人思想的基础上提出了自己的社会主义思想和方案，并进行了一些社会改造的尝试。他们的空想社会主义思想，成为马克思主义科学社会主义的直接理论来源。 　　他们对新社会的描述尽管带有很大的空想，但也有其合理成分、闪烁着天才的火花，例如新社会要消灭私有制建立公有制的思想，以及新社会要实行按劳分配或按需分配的思想萌芽等。 　　空想社会主义者看到了资本主义必然灭亡的命运，但因为他们没有正确认识社会历史发展的必然规律，不能揭示出资本主义必然灭亡的经济根源和客观必然性。空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”，但不是科学的思想体系，在实践中也不可能指引工人阶级真正走上社会主义道路。 二、从理论到实践的发展 马克思和恩格斯从青年时期起就投身工人运动，当时欧洲大陆的工人运动风起云涌，在l9世纪40年代的资产阶级革命中，工人阶级的力量得到了极大的显示与锻炼。但是由于没有科学社会主义思想的指导，当时形形色色的社会主义思潮又各有缺陷和不足，工人运动一直没有一个正确的指导思想和方向。马克思和恩格斯在工人运动的实践中，在总结、吸收前人优秀思想成果的基础上，逐步形成了科学社会主义理论