语文人教版五年级上册我的“长生果”.我的长生果.pptVIP

4* 我的“长生果”;解题：;我会读;● 我会读; 在作者心目中，什么是他的“长生果”？你能从文中哪些地方可以体会到作者对它的喜爱？; 自读课文，思考问题：; 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 ;按时间顺序理清文章的思路;看香烟人小画片 看连环画 读文艺书 读中外名著; ; ; ; ;写作经历;悟出的道理： 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。; 记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。 我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。; 这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。;我学到了：;读书笔记的几种写法： 一、摘录式。读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。 ;读书笔记的几种写法： 二、体会式。读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。 ;读书笔记的几种写法： 三、提纲式。读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。 ;读书笔记的几种写法： 四、批注式。在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。 ;读书笔记的几种写法： 五、书签式。平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签???袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。 ;读书笔记的几种写法： 六、卡片式。读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。 ;读书名言警句;优美语句;优美语句;优美词句;布置作业: 根据所介绍的读书笔记的写法，选择一种结合课文的学习写在《读书笔记本上》;谈收获;课后作业与练习