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- 约1.24千字
- 约 38页
- 2019-03-18 发布于河南
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书如药也,善读之可以医愚。
——刘向 ;;;;;;;插上书的翅膀就能飞!; 我搜集的关于书的格言:?? 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基?? 书籍使人们成为宇宙的主人。??? ——巴甫连柯?? 书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔?? 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
——普希金?? 人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
——科洛廖夫?? 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯?? 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。
———雨果;我的“长生果”;作者简介;解题:;我会读:; 四字词语 ;;小组合作阅读提示;看香烟人小画片
看连环画
读文艺书
读中外名著;作文方面:;小组合作探究;看香烟人小画片
看连环画
读文艺书
读中外名著;写 作; 默读课文,想一想作者在作文中悟到了怎样的道理?;从中悟出的道理;探究:
读书给作者带来了这么多收益,你从中明白了什么呢?;我学到了:;思考问题:; 像蜂蝶飞过花丛,
像泉水流经山谷,
我每忆及少年时代,
就禁不住
涌起愉悦之情。
; 少年时代的读书生活,
像 ,像 。
恰似 ,也似 。; 作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 ; 作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。;;画家说:书里有许多美妙的图画,看着它,可以看到很多五彩缤纷的图像。作家说:书里有一个又一个优美的故事,读着它,可以明白做人的道理。科学家说:书里有令人心动的奥秘,研究它,可以创造惊天动地的奇迹。;本课小测试; 长生果指___________________.本课将_____比喻为“长生果”,意思是_______________________。; 1、许许多多的得想象不断涌现出来;谢 谢
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