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- 2019-03-17 发布于河南
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苏教版必修《化学1》教材内容分析与教学设计 江苏省丹阳高级中学 周炳兴 2007年8月5日 此次高中化学课程改革的重点基础性、时代性、选择性、灵活性、发展性 使课程内容具有更好的基础性 为学生的全面发展、个性发展、持续发展、进一步学习化学打好基础 使课程内容具有更强的时代性 综合体现化学学科发展、社会发展及学生发展对高中 化学课程的需要;与国际水平接轨;多样化的课程设计取向 使课程结构具有更强的选择性 每个学生都要学习化学,不同的学生学习不同的化学 使课程实施具有更强的灵活性 以探究为核心的多样化教学方式;各种资源的整和与综合利用;开放灵活的管理保证选择性 使课程评价具有更强的发展性 三个阶段的中学化学课程 义务教育阶段 高中必修模块 高中选修模块 科学探究 认识化学科学 实验化学 化学实验基础 身边的化学物质 常见无机物 有机化学基础 及其应用 物质构成的奥秘 物质结构基础 物质结构与性质 化学变化 化学反应
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