苏教版小学语文五年级下册神奇的克隆.pptVIP

例如 嫁接 雌性 细菌 繁衍 繁殖 饲养 效率 濒临 厄运 诱人 畜生 毫毛 培植 配件 挽救 马铃薯 卓有成效 一模一样 克隆羊 生态平衡 濒危物种 三、克隆的作用 神奇的克隆技术是怎样造福人类的呢? 完成填空。 克隆技术是一项： 可以 ， 可以（ ）， 也可以（ ）， 还可以（ ）， 小结全文 克隆技术造福于人类，这是科学家们的巨大贡献，我们要学习科学家勤于思考，热爱科学的精神，我们要从小爱科学、学科学、用科学，用自己的智慧为人类造福。 * 8 神奇的克隆 神奇的克隆 看课题，同学们有什么问题？ (1)克隆是什么 ? (2)克隆神奇在哪里? (3)克隆有什么作用? 大声读课文： 1、读准字音，读通句子。 2、边读边思考提出的问题。 (1)克隆是什么 ? (2)克隆神奇在哪里? (3)克隆有什么作用? 读词语 请同学们初读课文,想想课文主要写了什么内容,按照怎样的顺序介绍克隆的。 读课文思考 理清课文思路的好方法： 节意归并法 想想每一小节的主要内容，意思相近的小节就是一部分。 请同学们想想，课文主要写了什么内容？按照怎样的顺序介绍克隆的？ 课文向我们介绍了： 1、什么是克隆？ （1－2） 2、植物的克隆。 （3） 3、单细胞微生物的克隆。 （4） 4、高等动物的克隆。 （5） 5、克隆的作用。 （6－8） 6、克隆的前景。 （9） 全文是按先后顺序来写的。 克隆的定义 克隆的范围 克隆的作用 克隆的前景 课文主要向我们介绍了： 1、克隆技术的定义 2、克隆技术的范围 3、克隆技术的作用 4、克隆技术的前景 学习课文第一至第二自然段： 1、默读第一自然段：什么是克隆？文中是怎样说明的？ 2、怎样读第一自然段，谁来试试？ 一、克隆的定义 拔一把毫毛，吹出猴万个  一、克隆的定义 1、孙悟空能用毫毛迅速地变一群和自己一模一样的孙悟空。 2、如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。 ↑ 下定义  二、克隆的范围 请同学们默读三、四、五小节，边读边把提示性的词语和句子画出来，并且说给大家听听。 1、如许多植物都有先天克隆的本领。 段落 许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。 《神奇的克隆》 总分总结构 段落 总：许多植物都有先天克隆的本领。 总分总结构 分1：例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树。 分2：把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯。 分3：把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌…… 分4：此外，一些植物还可以通过压条、嫁接培育后代。 柳树、马铃薯、仙人掌、一些植物 举例子 总：凡此种种，都是植物的克隆  二、克隆的范围 1、如许多植物都有先天克隆的本领。 2、如一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。  二、克隆的范围 1、许多植物都有先天克隆的本领。 2、一些单细胞微生物（如细菌，也就是低等生物）也能克隆。 3、那么，高等动物可不可以克隆呢？ 从20世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。  二、克隆的范围 1、许多植物都有先天克隆的本领。 2、一些单细胞微生物（如细菌，也就是低等生物）也能克隆。 3、高等动物也可以克隆。 1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊——“多利”