[技巧]整式的加减考点汇总.docVIP

整式的加减考点汇总 一、同类项的基本概念 1．已知与是同类项，则m=________，n=__________ 2．若与是同类项，则=________，=_________ 3．在多项式（其中m，n为正整数）中两项是同类项，则的值为________ 4．设m和n均不为零，和是同类项，则=_____ 5． 二、整式的加减 1．合并同类项 （1） （2） （3） （4） 2．求整式与的差 3． 。 4． 。 5．已知，，求的值 6．代数式的值与字母的取值无关，求的值。 7．一个多项式减去多项式，马虎同学将减号抄成了加号，运算结果是，求多项式 8．若多项式可化为六次二项式，求的值 9．当时，代数式的值为18，求代数式的值 10．已知关于的二次多项式，当时的值为，求当时，该多项式的值 11．已知时，代数式，求当时，代数式的值 三：整体代换问题 12、若=2010，则= 。 13、若式子的值是9，则的值是= 。 14、 (2010?常州)若实数a满足=0，则= 。 15、已知代数式=2，=5，则的值是多少？ 16、当x=2010时，，那么x=－2010时，的值是多少？ 17．已知，求代数式的值 四、绝对值值问题 18、有理数a、b在数轴上位置如图所示，试化简. 19、有理数a、b、c在数轴上的对应点如图，化简代数式： 20．化简求值：，其中满足 五：综合计算问题 21、若与的和是一个单项式，则m= ，n= 。 22、如果关于x的代数式的值与x的取值无关，则m= ，n= 。 23、已知m、n是系数，且与的差中不含二次项，求的值。 24、已知A=，B=，若=2，=3，且x＞0，y＜0，求A－B的值。 六、应用问题 25、一位同学做一道题：“已知两个多项式A，B，计算2A+B”。他误将“2A+B”看成“A+2B”，求得的结果为。已知B=，求原题的正确答案。 26、小星和小月玩猜数游戏，小星说：“你随便选定三个一位数，按这样的步骤去算：①把第一个数乘以2；②加上5；③乘以5；④加上第二个数；⑤乘以10；⑥加上第三个数。只要你告诉我最后的得数，我就能知道你所想的三个一位数。”小月不相信。但试了几次，小星都猜对了，你知道小星是怎样猜的吗？如果小月告诉小星的数是484，你知道小月所想的三个一位数是什么吗？ 27、七年级一班的小明和小王是好朋友。有一次，小王拿出一副扑克牌，让小明从中任意抽出一张牌，且让他将牌上的点数默记心中。小王说：“请你将点数乘2加3后再乘5，再减去25，算出答案后告诉我，我就知道你所抽的牌是几点。”小明算完后说“100”。小王马上宣布：“你抽的牌是J。”小明很佩服。你能帮小明分析其中的奥秘吗？若小明算出的答案是120，他抽到的是哪张牌？ 七、代数式找规律 1、观察下列单项式：，… （1）观察规律，写出第2010和第2011个单项式； （2）请你写出第m个单项式和第n+1个单项式。（m为自然数） 2、有一个多项式为…，按这种规律写下去，第六项是= ，最后一项是= 。 3、（1）观察一列数2,4,8,16,32，…发现从第二项开始，每一项与前一项之比是一个常数，这个常数是= ，根据此规律，如果（n为正整数）表示这个数列的第n项，那么= ，= 。 （2）如果欲求的值，可令①，将①式两边同乘以3，得 ，② 由②减去①式，得S= ; （3）由上可知，若数列，，，…，，从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q，则= ，（用含，q，n的代数式表示），如果这个常数q≠1，那么+++…+= （用含，q，n的代数式表示）。 观察下列一组数：，，，，…… ，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第n个数是 ．